Marion Lepold

Sozialpädagogin

Foto: Marion Marek, moment

Marion Lepold

Marion Lepold, M.A. Dipl.-Sozialpädagogin und Montessori-Pädagogin, ist freiberuflich Coach und Weiterbildnerin in Kindertagesstätten sowie Fachbuchautorin im Bereich frühe Bildung. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Beobachtung und Dokumentation sowie digitale Medien in der Kita. Im Rahmen ihrer Dissertation beschäftigt sie sich mit der Mediatisierung frühpädagogischer Dokumentation. Sie ist Mit-Gründerin eines Online-Fortbildungsinstituts, das sich an Fachkräfte in der frühkindlichen Pädagogik richtet.

Webseite von Marion Lepold

Digitale Zusammenarbeit mit Familien in der Kita

Marion Lepold, Theresa Lill, Carola Rittner

Kartonierte Ausgabe

22,00 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

Auch erhältlich als eBook (EPUB), eBook (PDF)

Digitale Beobachtung und Dokumentation in der Kita

gemeinsam – pädagogisch – reflektiert

Marion Lepold, Theresa Lill, Mathias Tuffentsammer

Kartonierte Ausgabe

22,00 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

Auch erhältlich als eBook (EPUB), eBook (PDF)

Dokumentation in der Kita - Prof. Helen Knauf und Marion Lepold

Experten-Interview

Marion Lepold

Online-Kurs

8,99 €

Gutscheincode sofort einlösbar bei der QiK Onlineakademie

Bildungs- und Lernabenteuer: Kinderheft

10 Mitmachhefte für die Kita

Marion Lepold, Carsten Püttmann, Theresa Lill

Broschur

15,00 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

Bildungs- und Lernabenteuer: Manual

Alltagsintegrierte Zugänge zur Beobachtung von Vorschulkindern

Marion Lepold, Carsten Püttmann, Theresa Lill

Kartonierte Ausgabe

20,00 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

Digitale Medien in der Kita

Alltagsintegrierte Medienbildung in der pädagogischen Praxis

Marion Lepold, Monika Ullmann

Kartonierte Ausgabe

24,00 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

Auch erhältlich als eBook (PDF)

Dialogisches Portfolio

Alltagsintegrierte Entwicklungsdokumentation

Marion Lepold, Theresa Lill, Thomas Lepold

Kartonierte Ausgabe

22,00 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

Auch erhältlich als eBook (PDF)

Montessori-Pädagogik und digitale Medien

in Krippe und Kita

Marion Lepold, Monika Ullmann

Kartonierte Ausgabe

19,99 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

Auch erhältlich als eBook (PDF)

Beiträge als PDF

Digitale Fortbildungen bieten mehr Spielraum

Noch vor vier Jahren waren digitale Fort- und Weiterbildungen kaum verbreitet. Doch Corona brachte Bewegung in die Situation. Wie hat sich der Markt seither entwickelt? Und welches Potenzial bieten digitale Formate für die Personal- und Teamentwicklung?

kindergarten heute, Ausgabe 4_2023, 15-17

"Die Lage spitzt sich zu". Interview

Chronischer Fachkräftemangel, die Pandemie, das Ende der Sprach-Kitas: Welche Folgen hat das für pädagogische Fachkräfte und Kinder? Ein Gespräch mit Marion Lepold und Theresa Lill von der QiK Online-Akademie.

Kleinstkinder, 2/2023, 14-15

Hoffnungsvolle Zeichen setzen. Krieg & Frieden

Der Ukraine-Krieg erschüttert uns alle und viele Menschen haben das Gefühl, nur wenig bewirken zu können. Dabei haben wir die Möglichkeit, Zeichen für Frieden und gegen Krieg zu setzen. Aus vielen kleinen Aktionen kann etwas Großes entstehen.

Kleinstkinder, 4/2022, 26-27

Die kindliche Entwicklung im Blick. Beobachtungsverfahren, Teil 5

Mit EBD und MONDEY stehen zwei Verfahren zur Beobachtung zur Verfügung, mit deren Hilfe kindliche Entwicklungsschritte kontinuierlich dokumentiert werden können.

Kleinstkinder, 8/2021, 14-15

Ein ganzheitlicher Blick auf das Kind. Beobachtungsverfahren, Teil 4

Das Verfahren MotorikPlus geht weit über die Beobachtung der motorischen Fähigkeiten unter Dreijähriger hinaus.

Kleinstkinder, 7/2021, 14-15

Man muss nur hinsehen! Beobachten & Dokumentieren

Wie eine sinnvolle Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation im U3-Bereich aussehen kann und damit Bildungsprozesse von Kleinstkindern professionell erfasst werden.

Kleinstkinder, 3/2021, 6-11

„Das will ich Mama und Papa zeigen“. Interaktionen mit dem Portfolio

Fertige Portfolio-Beiträge können nicht nur Aufhänger für Entwicklungsgespräche sein. Sie können auch in Teamsitzungen genutzt werden, um Bildungsangebote zu planen.

kindergarten heute, Ausgabe 5_2020, 20-23

„Das kommt in meinen Ordner“. Interaktionen bei der Portfolio-Erstellung

Was dokumentiere ich wie im Portfolio? Lassen Sie doch die Kinder mitentscheiden. Das erleichtert die Arbeit.

kindergarten heute, Ausgabe 4_2020, 24-27

Innovativ und zukunftsweisend: Webinare. Wie sich Teams auch digital fortbilden können

Am Anfang stand die Idee, neue Formen der Fortbildung in Kitas zu testen. Daraus wurde ein Pilotprojekt, das die Vorteile klassischer und digitaler Fortbildungen kombiniert und in ein digitales Format überführt hat. Marion Lepold und Mathias Tuffentsammer entwickelten ein Konzept, das Teams in Live-Webinaren mit den Online-Inhalten einer Lernplattform zusammenbringt. Wir haben die beiden dazu befragt:

kindergarten heute, Ausgabe 1_2019, 14-17

Entwicklung im Dialog dokumentieren. Mit Kindern und Eltern gemeinsam das Portfolio gestalten

Mehrere Perspektiven schaffen ein umfassendes Bild: Wenn Fachkräfte, Kind und Eltern am Portfolio mitwirken, dann kann die Entwicklung des Kindes ganzheitlich aufgezeigt werden. Was dafür spricht und wie es geht.

kindergarten heute, Ausgabe 6/7_2017, 16-17

Immer in Bewegung! Motorische Entwicklung und Förderung. Im Gespräch mit Prof. Dr. Renate Zimmer

Motorische Entwicklung bedeutet mehr als das Erlernen neuer Kletter- oder Greiftechniken. Wie fortschreitende Bewegung u. a. die kognitive und emotionale Entwicklung von Kleinkindern beeinflusst, beschreibt Prof. Dr. Renate Zimmer im Gespräch mit Marion Lepold von der QiK-Online Akademie. Hören Sie im Interview mit der Expertin auch, wie pädagogische Fachkräfte die Jüngsten in ihrer motorischen Entwicklung am besten unterstützen, ob in der Kita oder Natur.

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