Autorinnen und Autoren

Lill, Theresa

Theresa Lill

Pädagogik-, Theater- und Medienwissenschaftlerin

Foto: privat

Theresa Lill

Theresa Lill (M.A.) studierte Pädgogik sowie Theater- und Medienwissenschaft mit  Schwerpunkt auf frühkindliche und inklusive Pädagogik. Sie ist Mit-Gründerin eines Online-Fortbildungsinstituts, das sich an Fachkräfte in der frühkindlichen Pädagogik richtet. Als Expertin für analoge und digitale Entwicklungsdokumentation berät und begleitet sie Einrichtungen bei der Einführung und Entwicklung eigener Beobachtungs- und Dokumentationssysteme.

Bücher, Artikel, Lesungen, Meldungen

Digitale Zusammenarbeit mit Familien in der Kita
Marion Lepold, Theresa Lill, Carola Rittner
Kartonierte Ausgabe
22,00 €
Lieferbar in 1-3 Werktagen
Auch erhältlich als eBook (EPUB), eBook (PDF)
Digitale Beobachtung und Dokumentation in der Kita. gemeinsam – pädagogisch – reflektiert
gemeinsam – pädagogisch – reflektiert
Marion Lepold, Theresa Lill, Mathias Tuffentsammer
Kartonierte Ausgabe
22,00 €
Lieferbar in 1-3 Werktagen
Auch erhältlich als eBook (PDF)
Bildungs- und Lernabenteuer: Kinderheft. 10 Mitmachhefte für die Kita
10 Mitmachhefte für die Kita
Marion Lepold, Carsten Püttmann, Theresa Lill
Broschur
15,00 €
Lieferbar in 1-3 Werktagen
Bildungs- und Lernabenteuer: Manual. Alltagsintegrierte Zugänge zur Beobachtung von Vorschulkindern
Alltagsintegrierte Zugänge zur Beobachtung von Vorschulkindern
Marion Lepold, Carsten Püttmann, Theresa Lill
Kartonierte Ausgabe
20,00 €
Lieferbar in 1-3 Werktagen
Dialogisches Portfolio. Alltagsintegrierte Entwicklungsdokumentation
Alltagsintegrierte Entwicklungsdokumentation
Marion Lepold, Theresa Lill, Thomas Lepold
Kartonierte Ausgabe
22,00 €
Lieferbar in 1-3 Werktagen
Auch erhältlich als eBook (PDF)

Beiträge als PDF

Digitale Fortbildungen bieten mehr Spielraum

Noch vor vier Jahren waren digitale Fort- und Weiterbildungen kaum verbreitet. Doch Corona brachte Bewegung in die Situation. Wie hat sich der Markt seither entwickelt? Und welches Potenzial bieten digitale Formate für die Personal- und Teamentwicklung?

kindergarten heute, Ausgabe 4_2023, 15-17

"Die Lage spitzt sich zu". Interview

Chronischer Fachkräftemangel, die Pandemie, das Ende der Sprach-Kitas: Welche Folgen hat das für pädagogische Fachkräfte und Kinder? Ein Gespräch mit Marion Lepold und Theresa Lill von der QiK Online-Akademie.

Kleinstkinder, 2/2023, 14-15

Hoffnungsvolle Zeichen setzen. Krieg & Frieden

Der Ukraine-Krieg erschüttert uns alle und viele Menschen haben das Gefühl, nur wenig bewirken zu können. Dabei haben wir die Möglichkeit, Zeichen für Frieden und gegen Krieg zu setzen. Aus vielen kleinen Aktionen kann etwas Großes entstehen.

Kleinstkinder, 4/2022, 26-27

Man muss nur hinsehen! Beobachten & Dokumentieren

Wie eine sinnvolle Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation im U3-Bereich aussehen kann und damit Bildungsprozesse von Kleinstkindern professionell erfasst werden.

Kleinstkinder, 3/2021, 6-11

Entwicklung im Dialog dokumentieren. Mit Kindern und Eltern gemeinsam das Portfolio gestalten

Mehrere Perspektiven schaffen ein umfassendes Bild: Wenn Fachkräfte, Kind und Eltern am Portfolio mitwirken, dann kann die Entwicklung des Kindes ganzheitlich aufgezeigt werden. Was dafür spricht und wie es geht.

kindergarten heute, Ausgabe 6/7_2017, 16-17

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