2014 (7. Jg.)

Ausgabe 4_2014

• Teilzeitkräfte und pädagogische Verantwortung: Wie sich beides miteinander vereinbaren lässt Von Jan Kretzschmar
• Gesundheitsrisiken in der Kita – wirksame Gegenmaßnahmen Von Hannah Ritter
• Möglichkeiten und Grenzen von Teilzeitbeschäftigung Von Silke Dittmar
• Teamkonflikte bearbeiten und lösen: Konfliktgespräche führen (2) Von Simone Welzien
• Umgang mit leistungsgeminderten Mitarbeiterinnen: Interview mit der Kita-Leiterin und Autorin Mirjam Prüver Von Mirjam Prüver
• „Warum kann ich mein einjähriges Kind nicht in meiner Gruppe betreuen?“: Mitarbeiterin fragt – Kita-Leitung antwortet Von Helia Schneider
• Was bei Belastungen im Beruf hilft: Eine Kita-Leiterin berichtet Von Maria Frey

Alle Artikel aus Ausgabe 4_2014

Ausgabe 3_2014

• Beschwerdeverfahren für Kinder einführen: Wie Sie diese Verpflichtung umsetzen Von Michael Regner, Franziska Schubert-Suffrian
• Konflikte erkennen, ansprechen und lösungsorientiert bearbeiten Von Silke Dittmar
• Beschwerdeverfahren für Kinder in der Praxis
• Holen Sie sich Unterstützung! Aufgaben und Rolle der Fachberatung Von Clemens Schaub
• „Können Sie Ihre Öffnungszeiten nicht erweitern?“: Eltern fragen – Kita-Leitung antwortet: Von Helia Schneider
• Wichtige Grundlagen zum Thema Konflikte: Konfliktgespräche führen (1) Von Simone Welzien
• Zielvereinbarungen als Potenzial nutzen Von Isabelle Pamela Dettling

Alle Artikel aus Ausgabe 3_2014

Ausgabe 2_2014

• Hort = Qualität + Verlässlichkeit: Interview mit den Leitungskräften eines „Hort an der Schule“ Von Verena Schneider, Hermann Eppler
• Probezeit und Einarbeitung neuer Teammitglieder: Eine entscheidende Phase systematisch organisieren Von Grit Herrnberger
• Eine Kita für alle! Die gesetzlichen Rahmenbedingungen von Inklusion Von Timm Albers
• Hort – ein Auslaufmodell? Plädoyer für eine bewährte Einrichtung Von Knut Vollmer
• Modelle betrieblicher Kinderbetreuung Von Theresa Oganowski
• Reflexion und Dialogkultur stärken: Möglichkeiten der Videobegleitung VIB® Von Doris Sparringa
• „Warum verwenden Sie für die Schulvorbereitung der Kinder nicht spezielle Arbeitsblätter?“: Eltern fragen – Kita-Leitung antwortet: Von Heike Bornhorst
• Wie attraktiv ist der Arbeitgeber Kita für Männer im Vergleich zu Frauen? Ergebnisse der Lüneburger Studie Von Lutz Schumacher, Tim Rohrmann
• Wohin geht es mit der Schulkindbetreuung? Von Silke Dittmar

Alle Artikel aus Ausgabe 2_2014

Ausgabe 1_2014

• Beruflicher Quereinstieg in Kindertageseinrichtungen: Diese Qualifizierungsmöglichkeiten gibt es Von Joanna Dudek
• Die kollegiale Beratung: So lassen sich Fragen und Probleme zielgerichtet bearbeiten Von Michael Pfreundner
• Das Flexibilisierungspaket U3 führt zu Qualitätsverlust! Von Christel Ulmer-Walz
• Erfahrungen mit Quereinsteigern in der Praxis Von Christine Hornek
• Jetzt noch bei ANSCHWUNG FÜR FRÜHE CHANCEN mitmachen! Von Matthias Bergediek
• Kinder mit besonderen Bedürfnissen und ihre Familie: Eine inklusive Erziehungs- und Bildungspartnerschaft aufbauen Von Timm Albers
• Quereinsteiger/-innen in Kindertageseinrichtungen Von Silke Dittmar
• „Quereinsteiger können zu mehr pädagogischer Qualität beitragen!“ Von Xenia Roth
• „Unser Kind wird jeden Morgen von einer anderen Erzieherin empfangen. Schadet ihm das nicht?“: Eltern fragen – Kita-Leitung antwortet: Von Helia Schneider
• „Vereinfachte Quereinstiege verwässern das Ausbildungsniveau!“ Von Harald Giesecke

Alle Artikel aus Ausgabe 1_2014