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Renner, Holger

Holger Renner

Diplom-Sozialpädagoge

Foto: Privat

Holger Renner

Holger Renner ist Diplom-Sozialpädagoge und seit über 20 Jahren mit Ernährungsthemen beschäftigt. Angefangen als Mittagessensbegleitung in einer Ganztagsschule hat er anschließend über mehrere Jahre eine Mensa mit allen Abläufen im Rahmen eines Schulneubaus mitgeplant. Anschließend war er 9 Jahre als pädagogische Fachberatung bei der Stadt Freiburg im Breisgau angestellt und hat dort in ganztägigen Einrichtungen pädagogische Prozesse in der Ernährungsbildung initiiert und begleitet. Er ist Mit-Autor des Buches "Kinder essen im Ganztag" und seit Anfang 2023 hauptberuflich als Fortbildner tätig. Das Thema Ernährungsbildung bildet hier einen Schwerpunkt.

 

Bücher, Artikel, Lesungen, Meldungen

Kinder essen im Ganztag . Wissen, Praxis und Projekte für Schulkinder. Qualität in Hort, Schulkindbetreuung und Ganztagsschule
Wissen, Praxis und Projekte für Schulkinder. Qualität in Hort, Schulkindbetreuung und Ganztagsschule
Holger Renner, Benjamin Perry, Manja Plehn
Kartonierte Ausgabe
20,00 €
Lieferbar in 1-3 Werktagen
Auch erhältlich als eBook (EPUB), eBook (PDF)
Tagesablauf. Entdeckungskiste - Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste - Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Michael Buchholz, Ulrike Glöckner, Angela Franz, Ana Budac-Dollack, Frank Heydel, Stefanie Kempkes, Redaktion Entdeckungskiste, Holger Renner, Verena Weber, Margit Theimer, Louisa Bezela, Lisa Flack, Janina Marchel
Broschur
12,00 €
Lieferbar in 1-3 Werktagen

Beiträge als PDF

Kinder stehen unerwartet vor der Tür

Die Schulleitung informiert uns nie darüber, wenn Unterricht ausfällt. Die Kinder stehen dann ungeplant bei uns vor der Tür. Mein Team ist zu dem Zeitpunkt noch nicht vollständig besetzt und wir können eine Betreuung eigentlich nicht gewährleisten. Was können wir tun? Britta Mohnfeld (Pädagogische Leitung an einer Grundschule)

Schulkindbetreuung, Nr. 1: Tagesablauf, 30-31

Gemeinsam durch den Tag. Wie pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte den Tagesablauf Hand in Hand gestalten

Den Tagesablauf gemäß den Bedürfnissen der Kinder zu gestalten, erfordert einen regelmäßigen Austausch zwischen Lehr- und pädagogischen Fachkräften. Unser Autor Holger Renner beschreibt, wie das in der Praxis gelingen kann.

Schulkindbetreuung, Nr. 1: Tagesablauf, 48-50

Ohne Konzept kein Ganztag

Beim Ausbau von Betreuungsangeboten geht Quantität oft vor Qualität. Die Stadt Freiburg hat es anders gemacht – und eine pädagogische Konzeption erarbeitet.

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