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  • Titelseite Interreligiöses Begegnungslernen. Grundlegung einer fächerkooperierenden Didaktik von Weltsichten
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Interreligiöses Begegnungslernen (Open Access (PDF)) Grundlegung einer fächerkooperierenden Didaktik von Weltsichten

  • Verlag Herder
  • 1. Auflage 2025
  • Open Access
  • 568 Seiten
  • ISBN: 978-3-451-84769-1
  • Bestellnummer: P847699

Eine gemeinsame Grundlage interreligiöser Bildung

Wie kann für unsere Gesellschaft mit ihren individualisierten religiösen und säkularen Weltsichten eine gemeinsame Grundlage interreligiöser Bildung formuliert werden, auf die sich die verschiedensten Vertreter von Philosophie, Pädagogik, Theologie, Religionswissenschaft beziehen können? Diese Studie zeigt erstmals systematisch begründet auf, wie unter Einbeziehung säkularer Weltsichten interreligiöses Lernen durch Begegnung in Schule und Hochschule gelingen kann.

Autorin

Katja Boehme

Katja Boehme

Religionspädagogin

Katja Boehme, Dr. theol., Professorin für Katholische Theologie/Religionspädagogik mit den Schwerpunkten Systematische Theologie und Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg.

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