2013 (6. Jg.)

Ausgabe 4_2013

• Wenn Kita und Kindertagespflege kooperieren: Möglichkeiten und Chancen der Zusammenarbeit Von Hilke Lipowski, Martina Heitkötter
• Aufgaben und Verantwortung des Trägers: Zehn Bereiche – für Sie zusammengefasst Von Inge Schreyer
• Das Anforderungsprofil: Wie es erstellt wird und w elchen Nutzen es hat Von Kurt Weber
• Von engagiert bis distanziert: So setzen Teams die Bildungspläne um Von Iris Nentwig-Gesemann, Susanne Viernickel
• Wie viele Sprachen vertragen Kopf und Kita? Modelle zur Förderung früher Mehrsprachigkeit Von Rosemarie Tracy
• „Wo bleibt bei der zeitaufwendigen Pflege der Kleinstkinder noch unsere Erziehungs- und Bildungsarbeit?“: Mitarbeiterin fragt – Kita-Leitung antwortet Von Helia Schneider

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Ausgabe 3_2013

• Mitarbeiterinnen wertschätzend verabschieden Von Michael Pfreundner
• Demographieorientierte Personalentwicklung: Warum sie auch für Kitas und Kindergärten dringend notwendig ist Von Nina Weimann-Sandig, Gerhard Wirner
• Kindertagespflege –: was Leitung über das besondere Profil wissen sollte Von Hilke Lipowski, Martina Heitkötter
• Vielfalt zum Leitbild machen: Eine inklusive Konzeption mit dem Team entwickeln Von Timm Albers
• „Wie werden Sie in einer altersgemischten Gruppe allen Kindern gerecht?“: Elternbeirat fragt – Kita-Leitung antwortet: Von Miriam Pohl

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Ausgabe 2_2013

• Wofür steht inklusive Pädagogik? Zentrale Aspekte eines Ansatzes Von Nina-Kathrin Finnern, Simone Seitz
• Die Vertretungsproblematik …: … und wie Leitung sie managen kann Von Jutta Brüggemann
• Elternmitwirkung erwünscht?! Ein Thema, das immer wieder zu Diskussionen führt Von Michael Regner, Franziska Schubert-Suffrian
• „Ich habe schon öfters mitbekommen, wie eine Mutter ihren Sohn übel beschimpft hat. Wie soll oder muss ich darauf reagieren?“ Von Heike Bornhorst
• Mit Vielfalt umgehen: Eine inklusive Haltung mit dem Team entwickeln Von Timm Albers

Alle Artikel aus Ausgabe 2_2013

Ausgabe 1_2013

• Kinderschutz als Leitungsverantwortung: Wichtige Informationen und Erläuterungen für ein Kinderschutzkonzept Von Jörg Maywald
• Wohin mit all den Informationen? So optimieren Sie Ihr Informations- und Wissensmanagement Von Daniela Sauermann
• Burnout – Anzeichen erkennen und rechtzeitig gegensteuern Von Gabriele Fröhlich-Gildhoff, Klaus Fröhlich-Gildhoff
• „Kitas gestalten Zukunft“: Das Wichtigste zum bevorstehenden Deutschen Kitaleitungskongress (DKLK) Von Matthias Bergediek

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