Theologie, Demokratie und die Aufgabe katholischer Akademien: Nachfolgepraxis ins Heute übersetzen Katholische Akademien sind für die Zukunft unseres Zusammenlebens relevante Institutionen. Sie stützen insbesondere eine Demokratie als Lebensform, indem sie Quellorte solidarischer Praxis werden. Von Johannes Sabel © Kea Gröne Herder Korrespondenz 4/2024 S. 48-50, Forum, Lesedauer: ca. 8 Minuten Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 2 Hefte + 2 Hefte digital 0,00 € danach 120,40 € für 7 Ausgaben pro Halbjahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 9,10 € Versand (D) 2 Hefte digital 0,00 € danach 107,80 € für 7 Ausgaben pro Halbjahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Johannes Sabel Johannes Sabel wurde 1973 geboren und ist seit November 2023 Direktor der Katholisch-Sozialen Akademie Franz Hitze Haus in Münster. Er studierte deutsche Literaturwissenschaften, katholische Theologie und Erziehungswissenschaften in Münster und wurde an der Universität Tübingen promoviert. Er war wissenschaftlich am Leo Baeck Institute New York, der Eidgenössisch Technischen Hochschule Zürich und dem Jewish Theological Seminary in New York tätig. Von 2011 bis 2023 leitete er das Katholische Bildungswerk Bonn. Auch interessant Plus Heft 9/2024 S. 34-36 Politische Bildung in muslimischer Trägerschaft: Ein Haus, das bildet Von Yasemin Soylu Plus Heft 7/2023 S. 50-51 Katholische Akademien sind mehr als Bildungshäuser: In Abwicklung Von Thomas Sternberg Gratis Heft 7/2015 S. 377-379 Die Katholischen Akademien schärfen ihr Profil: Im Reformprozess Von Peter Klasvogt
Johannes Sabel Johannes Sabel wurde 1973 geboren und ist seit November 2023 Direktor der Katholisch-Sozialen Akademie Franz Hitze Haus in Münster. Er studierte deutsche Literaturwissenschaften, katholische Theologie und Erziehungswissenschaften in Münster und wurde an der Universität Tübingen promoviert. Er war wissenschaftlich am Leo Baeck Institute New York, der Eidgenössisch Technischen Hochschule Zürich und dem Jewish Theological Seminary in New York tätig. Von 2011 bis 2023 leitete er das Katholische Bildungswerk Bonn.
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