Aus einem Strich: Tierstempel aus einer Linie herstellen Die Kinder imitieren Picassos Einstrichzeichnungen mit einem Wollfaden. Mit dem daraus entstandenen Stempel können sie ihre Tiere beliebig oft vervielfältigen. Von Betty Scheid © Betty Scheid 6/2022, S. 58-59, Spezial / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 86,80 € für 6 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 10,80 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 80,10 € für 6 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Betty Scheid Betty Scheid ist Erzieherin und Fachkraft für den Situationsansatz mit sonderpädagogischer Zusatzausbildung. Sie leitete zehn Jahre lang einen Kindergarten und ist derzeit in einer Kita im Saarland tätig. Auch interessant Plus 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 16-17 Mathematik und Technik Forscherfunken setzen: Eine Mathewerkstatt in der Kita einrichten Von Mandy Fuchs Gratis 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 6-7 Fröbel-Kindergarten und Familienzentrum Zuckerhut: Ein futuristisches U-Boot für Krippenkinder Plus 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 10-13 Pädagogischer Hintergrund Blick durch die Mathe-Brille: Wie alltagsintegrierte mathematische Bildung gelingt Von Lena Aumann
Betty Scheid Betty Scheid ist Erzieherin und Fachkraft für den Situationsansatz mit sonderpädagogischer Zusatzausbildung. Sie leitete zehn Jahre lang einen Kindergarten und ist derzeit in einer Kita im Saarland tätig.
Plus 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 16-17 Mathematik und Technik Forscherfunken setzen: Eine Mathewerkstatt in der Kita einrichten Von Mandy Fuchs
Gratis 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 6-7 Fröbel-Kindergarten und Familienzentrum Zuckerhut: Ein futuristisches U-Boot für Krippenkinder
Plus 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 10-13 Pädagogischer Hintergrund Blick durch die Mathe-Brille: Wie alltagsintegrierte mathematische Bildung gelingt Von Lena Aumann