Wenn Kinder traurig sind: Wahrnehmen, benennen, da sein Traurigkeit gehört zum Aufwachsen dazu und zeigt sich bei Kindern sehr unterschiedlich. Dieser Beitrag gibt Orientierung: Woran können Sie Traurigkeit erkennen? Welche Auslöser sind typisch? Und wie begleiten Sie Kinder so, dass Kummer sein darf und Trost möglich wird? Von Jeanette Roos © GettyImages / alvarez 3/2026, S. 10-13, Wissen & Verstehen / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 86,80 € für 6 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 10,80 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 80,10 € für 6 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Jeanette Roos Prof. Dr. Jeanette Roos war 25 Jahre an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, sie ist Professorin für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie (i. R.). Ihre Arbeitsschwerpunkte insbesondere im Bereich frühe Bildung sind Selbstregulation, Entwicklung komplexer Emotionen sowie digitale Medienbildung in der frühen Kindheit. Auch interessant Gratis 5/2026: Ab in die Schule S. 3 Von wegen Ernst des Lebens Von Rebecca Hönninger Gratis 5/2026: Ab in die Schule S. 66 Ein Schwarm wilder Möwen: tammysdiaries Von Tamara Pütz Plus 5/2026: Ab in die Schule S. 59 Zwischen Fantasie und Wirklichkeit: Eine Rollenspielwerkstatt einrichten und darin forschend entdecken Von Michael Fink Themenpaket: SPEZIAL: Lernwerkstätten Rollenspielwerkstatt
Jeanette Roos Prof. Dr. Jeanette Roos war 25 Jahre an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, sie ist Professorin für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie (i. R.). Ihre Arbeitsschwerpunkte insbesondere im Bereich frühe Bildung sind Selbstregulation, Entwicklung komplexer Emotionen sowie digitale Medienbildung in der frühen Kindheit.
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