So arbeiten wir mit Familien in Armut: Berichte aus der Praxis Von Judith Dreher, Katharina Frass, Gabriele Schmal 3_2019, 12. Jahrgang, S. 10-11 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 53,00 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 5,40 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 50,70 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Judith Dreher Katharina Frass Dipl.-Pädagogin und Erziehungswissenschaftlerin. Sie leitet das Familienzentrum „Menschenskinder“ in Berlin und ist Dozentin für pädagogische Th emen für Erzieher*innen und Kindertagespflegepersonen. Außerdem ist sie Beraterin für den Early-Excellence-Ansatz (EEC). Gabriele Schmal Ausgebildete Kindergärtnerin, Studium der Pädagogik der frühen Kindheit (M. A.), staatl. Anerkennung zur Sozialpädagogin und etliche Zusatzqualifikationen, u. a. zur Sprachentwicklung bei Kindern. Zuletzt war sie Leiterin sowie Fachkraft für sprachliche Bildung beim ADS Grenzfriedensbund in Flensburg. Aktuell ist sie Fachberaterin im Bundesprogramm Sprache bei der Stadt Freiburg. Auch interessant Plus Ausgabe 2_2026: KI in der Kita S. 34-35 Inklusion gemeinsam gestalten: Unterstützung ins Team holen Von Henning Rosenkötter Plus Ausgabe 6-7_2025: Alles Okay? Die psychische Gesundheit von Kindern im Blick S. 10-13 Gesundheitsorientierte frühkindliche Bildung: Gestärkt ins Leben Von Daniel Albrecht, Lea Oesterle Themenpaket: Die psychische Gesundheit von Kita-Kindern stärken Gratis Ausgabe 3_2025 S. 15 Erlebnisse einer Kita-Fortbildnerin: Das Mittagessen macht die Kinder zur Zwei-Klassen-Gesellschaft Von Helia Schneider
Katharina Frass Dipl.-Pädagogin und Erziehungswissenschaftlerin. Sie leitet das Familienzentrum „Menschenskinder“ in Berlin und ist Dozentin für pädagogische Th emen für Erzieher*innen und Kindertagespflegepersonen. Außerdem ist sie Beraterin für den Early-Excellence-Ansatz (EEC).
Gabriele Schmal Ausgebildete Kindergärtnerin, Studium der Pädagogik der frühen Kindheit (M. A.), staatl. Anerkennung zur Sozialpädagogin und etliche Zusatzqualifikationen, u. a. zur Sprachentwicklung bei Kindern. Zuletzt war sie Leiterin sowie Fachkraft für sprachliche Bildung beim ADS Grenzfriedensbund in Flensburg. Aktuell ist sie Fachberaterin im Bundesprogramm Sprache bei der Stadt Freiburg.
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