Fachbegriff erklärt: Raum-Lage-Wahrnehmung Von Gerhard Friedrich © brgfx - fotolia & Nadja Bronzel, Röser MEDIA, Karlsruhe 10_2017, 47. Jahrgang, S. 46 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Gerhard Friedrich Privatdozent an der Universität Bielefeld. Er arbeitet als Bildungstheoretiker der frühen Kindheit zu Bildungsprozessen im Spiel sowie zu Transformationsprozessen zwischen Wissenschaft und pädagogischer Praxis. Auch interessant Plus Ausgabe 4_2026: Tierisch gut. Kindern Naturnähe vermitteln S. 10-13 Kindern Naturerfahrungen ermöglichen: In Kontakt mit Tieren und Pflanzen Von Svantje Schumann Themenpaket: Kita-Kindern Naturnähe vermitteln Plus Ausgabe 3_2026: Echt unfair! Gerechtigkeit in der Kita S. 10-12 Entwicklungspsychologie: Gerechtes Handeln muss gelernt werden Von Stella Valentien Themenpaket: Gerechtigkeit in der Kita Plus Ausgabe 3_2026: Echt unfair! Gerechtigkeit in der Kita S. 40-41 Kindliches Verhalten verstehen: Wieso der Alltag anstrengend ist Von Claudia Schwarzlmüller
Gerhard Friedrich Privatdozent an der Universität Bielefeld. Er arbeitet als Bildungstheoretiker der frühen Kindheit zu Bildungsprozessen im Spiel sowie zu Transformationsprozessen zwischen Wissenschaft und pädagogischer Praxis.
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