Das Mitmach-Dorf: Mehr Partizipation wagen Kinder in die Gestaltung ihrer direkten Umgebung einzubinden ist das Ziel des Projekts „Lebens(t)raum“. Wie eine Kita-Gruppe sich auf den Weg macht, ihr Dorf kinderfreundlicher zu gestalten – und sogar den Bürgermeister in die Pflicht nimmt. Von Beanke Juch © Beanke Juch, Großwechsungen 2_2021, 51. Jahrgang, S. 32-35 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 64,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr inkl.MwSt., zzgl. 12,50 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 4,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Beanke Juch Erzieherin, Heilpädagogin, Kindheitspädagogin (B. A,), Mediatorin und in der Prozessbegleitung für Thüringer Eltern-Kind -Zentren tätig. Sie leitet die Kita „Kleine Entdecker“ in Großwechsungen. Auch interessant Plus Ausgabe 1_2021 S. 28-30 Wie kann ich die Zusammenarbeit mit Eltern partizipativer gestalten?: Fragen von Leitungseinsteiger*innen (9) Von Kari Bischof-Schiefelbein Plus Ausgabe 1_2020 S. 30-31 Rechtsgrundlagen Regelungen zur Elternbeteiligung: Unsere Rechtsexpertin Ines Hemme-Oels berät Sie Von Ines Hemme-Oels Gratis Ausgabe 1_2020 S. 16-18 positionen Und wo bleiben die Kinder?: Eine Analyse der Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie Von Karen Sachse, Katrin Creutzburg, Tanja Betz
Beanke Juch Erzieherin, Heilpädagogin, Kindheitspädagogin (B. A,), Mediatorin und in der Prozessbegleitung für Thüringer Eltern-Kind -Zentren tätig. Sie leitet die Kita „Kleine Entdecker“ in Großwechsungen.
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