Über diese Ausgabe

editorial

mein beruf.

  • Plus S. 10-13 kompetenzen

    Gemeinsam verschiedenGruppendynamische Prozesse in integrativen Einrichtungen

    Individuelle Unterschiede werden von Kindern meist vorbehaltlos angenommen. Doch in integrativen Einrichtungen kommt es auch zu Streit, dessen Ursache scheinbar in der Behinderung oder Einschränkung eines Kindes liegt. So können Fachkräfte Konflikte im Interesse aller begleiten.

  • Plus S. 14-18 kompetenzen

    Ganz genau hinsehenEntscheidende Kompetenzen in der Inklusiven Arbeit

    Wie können es pädagogische Fachkräfte einem Kind im Rollstuhl ermöglichen, mit anderen fangen zu spielen? Wie können sie ein schwerhöriges Kind am Singkreis teilhaben lassen? Beobachten, wahrnehmen und sich auf die Suche machen, was möglich ist – darauf kommt es an.

meine praxis.

service

finale

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