Mikroskopieren mit Kindern: Kleine Dinge groß machen „Was ist das denn?“ Kinder suchen häufig nach Antworten, die ihnen die Welt erklären. Sie erkunden ihre Umgebung und sind insbesondere von Naturgegebenheiten fasziniert. Durch die Gestaltung einer anregenden Umgebung und durch gezielte Impulse können Sie die Kinder begleiten, sodass diese selbst die Antworten auf ihre Fragen finden. Von Peter Schreiber, Diana Schmidt 8_2010, 40. Jahrgang, S. 18-23 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 74,20 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 69,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Peter Schreiber Sozialassistent und Hobbyastronom. Zurzeit absolviert er in Oldenburg die Ausbildung zum Erzieher. Diana Schmidt Erzieherin und Frühpädagogin (BA) und studiert Soziale Kohäsion. Auch interessant Plus Ausgabe 9_2025 S. 16-18 Sammeln und spielen: Stöcke, die die Welt bedeuten Von Kerstin Jung Themenpaket: Sammeln und ordnen Plus Ausgabe 9_2025 S. 20-23 Kindliche Prozesse begleiten: Ein Schatz, der geborgen werden will Von Michael Lichtblau Themenpaket: Sammeln und ordnen Plus Ausgabe 9_2025 S. 14-15 Bildung: 10 Tipps zur Förderung individueller Interessen von Kindern Von Veronika Werner Themenpaket: Sammeln und ordnen
Peter Schreiber Sozialassistent und Hobbyastronom. Zurzeit absolviert er in Oldenburg die Ausbildung zum Erzieher.
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