Nähe und Distanz: Ein Lern- und Entwicklungsfeld für Krippenkinder Kinder möchten miteinander in Beziehung treten und suchen dafür u. a. die körperliche Nähe anderer Kinder. Oft kann dieses Bedürfnis Konflikte auslösen. Wie Fachkräfte dies begleiten können, beschreibt unsere Autorin. Von Kira Daldrop 1/2024, S. 48-49, Planen & Machen / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Kira Daldrop Kira Daldrop ist Erziehungswissenschaftlerin (M. A.) und arbeitet als Trageberaterin in der Begleitung von Familien und Fachkräften im Bereich Pädagogik, Medizin und Geburtshilfe. Sie ist Gründerin des InFanT Instituts für Familien- und Trageberatung. kiradaldrop.de Auch interessant Plus 6/2025: Ohren auf S. 10-13 Pädagogischer Hintergrund Den Hörhorizont weiten: Wie (Zu-)Hörbildung im Kita-Alltag gelingt Von Sonja Kunze Plus 6/2025: Ohren auf S. 60-61 Alle Sieben: Ein kooperatives Tischregelspiel herstellen Von Betty Scheid Themenpaket: SPEZIAL Märchen: Der Wolf und die sieben Geißlein Themenpaket: SPEZIAL Märchen Plus 6/2025: Ohren auf S. 54-55 Wecken oder nicht: Schlafenszeiten an den Bedürfnissen der Kinder orientieren Von Friederike Kott, Renate Maier-Lutz
Kira Daldrop Kira Daldrop ist Erziehungswissenschaftlerin (M. A.) und arbeitet als Trageberaterin in der Begleitung von Familien und Fachkräften im Bereich Pädagogik, Medizin und Geburtshilfe. Sie ist Gründerin des InFanT Instituts für Familien- und Trageberatung. kiradaldrop.de
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