Schulleitung an Katholischen SchulenZwischen Autorität und Authentizität

Zusammenfassung

Schuleiterinnen und Schulleiter stehen in der Letztverantwortung für das Schulprofil und alle darin abbildbaren Schulentwicklungsprozesse. Daraus lassen sich besondere Fähigkeiten und Kriterien ableiten, die in einer Korrelation von wissenschaftlicher Schulentwicklungsforschung und christlicher Anthropologie zu verstehen sind.

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