Beobachten und Dokumentieren: 10 Tipps zum Schreiben von Lerngeschichten Von Sibylle Haas © carduus / GettyImages 5_2026, 56. Jahrgang, S. 32-33 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Sibylle Haas Diplom-Pädagogin und freie Autorin. Sie hat als Fortbildnerin und Fachberaterin für Kitas gearbeitet und engagiert sich im Austausch mit neuseeländischen Kolleg:innen zur Arbeit mit Lerngeschichten. Auch interessant Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 29-31 Lerngeschichten: Inspiration vom anderen Ende der Welt Von Klara Schlömer Themenpaket: Bildungs- und Lerngeschichten Gratis Ausgabe 9_2025: Kinder und ihre Spezialgebiete S. 20-23 Kinderinterviews: Da kenn` ich mich aus Von Patrycja Grutza Plus Ausgabe 4_2022: Facetten der Kunst S. 30-31 kompetenzen 10 Tipps zum Fotografieren Von Ted Hartwig
Sibylle Haas Diplom-Pädagogin und freie Autorin. Sie hat als Fortbildnerin und Fachberaterin für Kitas gearbeitet und engagiert sich im Austausch mit neuseeländischen Kolleg:innen zur Arbeit mit Lerngeschichten.
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