Herausforderung für Kitas: Kinder und Kindheiten Die Gesellschaft wird diverser. Das zeigt sich daran, wie Kinder heute aufwachsen und welche Möglichkeiten sie haben. Wie ist es zu dieser Superdiversität gekommen? Und was folgt daraus für die pädagogische Arbeit? Von Klaus Peter Strohmeier © Wanlee Prachyapanapra / shutterstock.com 5_2026, 56. Jahrgang, S. 10-13 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Klaus Peter Strohmeier Soziologe, Professor emeritus an der Ruhr-Universität Bochum, Familien- und Stadtforscher sowie Mitautor von „Kinder – Minderheit ohne Schutz“. Auch interessant Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 16-19 Alltag in einem Kinder- und Familienzentrum: Vielfalt ist der Ausgangspunkt Von Martina Werz Themenpaket: Superdiversität in Kitas Gratis Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 20 Kitas im Wandel: „Fachkräfte sollten sich als Lobby für Kinder verstehen“ Von Jörg Maywald Themenpaket: Superdiversität in Kitas Gratis Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 14 Fachbegriff erklärt: Superdiversität Von Redaktion kindergarten heute Themenpaket: Superdiversität in Kitas
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