Demokratische Prinzipien in der Kita: (Fast) alles steht zur Debatte Kinder wollen respektiert und verstanden werden. Das ermutigt sie, sich aktiv einzubringen und Entscheidungen mitzugestalten. Nicht immer muss eine Kita dafür ein aufwendiges Demokratie-Profil haben. Beteiligung beginnt schon deutlich früher. Von Elisabeth Jäcklein-Kreis © RoyalFlashFoto 3_2022, 52. Jahrgang, S. 10-13 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Elisabeth Jäcklein-Kreis Medienpädagogin, Autorin und Lektorin. Sie gibt Workshops, leitet Fortbildungen und lebt in München. Fachbegriffe Demokratie Auch interessant Gratis Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 31 Der besondere Tag: Willkommen im Kindercafé „Pusteblume“ Von Monika Karacic Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 26-28 Mitbestimmung im Kita-Alltag: Können Kinder Partizipation? Von Selma Haupt, Nina Jann Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 44-45 Wertfreie Begleitung: Warum kreative Räume mehr Haltung als Lob brauchen Von Stefanie Helebrant
Elisabeth Jäcklein-Kreis Medienpädagogin, Autorin und Lektorin. Sie gibt Workshops, leitet Fortbildungen und lebt in München.
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