„Snoezelen“ im Wald: Naturpädagogische Impulse (2) Blätter bewegen sich im Wind, Äste knacken und die Rinde der Bäume fühlt sich rau an. Hören, Sehen und Fühlen können im Wald zu einem intensiven Erlebnis werden. Von Dirk Nießing 2_2016, 46. Jahrgang, S. 44-45 / 0 Kommentare Dieser Artikel ist leider nicht online verfügbar Diese Angebote könnten für Sie auch interessant sein: Themenpakete Entwicklungsthemen von Kindern vom ersten bis zum sechsten Lebensjahr Zum Artikelpaket Sonderhefte Das Spiel des Kindes Zum Sonderheft Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Wahrnehmungsspiele für den Wald Jetzt herunterladen PDF | 0,16 MB Autor/-in Dirk Nießing Diplom-Sozialpädagoge und Gründer der NaturErlebnisSchule in Raesfeld. Als Referent in der Weiterbildung von Erzieher/-innen gibt er seine langjährige Berufserfahrung in der Natur- und Erlebnispädagogik sowie in der Arbeit mit Kindern weiter und bildet pädagogische Fachkräfte zum/zur Natur-Erzieher/-in aus. Auch interessant Plus Ausgabe 9_2018 S. 30-31 kompetenzen 10 Tipps für eine gesunde Stimme Von Marcel Hinderer, Sieglinde Eberhart Gratis Ausgabe 8_2018 projekte Insektenretter gesucht!: Was Kitas gegen das Insektensterben tun können – ein Interview Von Redaktion kindergarten heute Gratis Ausgabe 8_2018 S. 11-14 projekte Stück für Stück zum Bienenglück: Das Außengelände einer Kita wird zum Lebensraum für Insekten Von Annett Saager
Dirk Nießing Diplom-Sozialpädagoge und Gründer der NaturErlebnisSchule in Raesfeld. Als Referent in der Weiterbildung von Erzieher/-innen gibt er seine langjährige Berufserfahrung in der Natur- und Erlebnispädagogik sowie in der Arbeit mit Kindern weiter und bildet pädagogische Fachkräfte zum/zur Natur-Erzieher/-in aus.
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