Mehr als nur Hilfe in der Not: Die Springertätigkeit wird zur wichtigen Ressource im Alltag Gruppenübergreifende Fachkräfte, wie Springer*innen auch bezeichnet werden, können zur pädagogischen Weiterentwicklung der Kita und so zu mehr Qualität beitragen. Doch dazu muss deren Status definiert sein und ihrer Funktion Wertschätzung entgegengebracht werden. Von Nancy Hartmann © Petko Ninov – GettyImages 4_2022, 15. Jahrgang, S. 20-22 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 49,50 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 5,20 € Versand (D) 47,30 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Nancy Hartmann Erzieherin und stellvertretende Leiterin der Kindertagesstätte „Zwergenland am Wilischrand“ in Kreischa. Auch interessant Gratis Ausgabe 1_2023 S. 32-33 Organisation und Verwaltung So bringen Sie mehr Spaß in den pädagogischen Tag Von Helia Schneider Gratis Ausgabe 1_2023 S. 14-15 ideen „Schärfung des Blickes für das, was ich im Team beitragen kann“: Interview zur Positiven Pädagogik Von Olaf-Axel Burow Plus Ausgabe 9_2022 S. 16-20 methoden Alles zurück an seinen Platz!: Aufräumen mit Kindern Von Gerlinde Ries-Schemainda Themenpaket: Dranbleiben und durchhalten
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