Ausgabe 3_2022

Ausgabe 4_2022

Inhalt

„Die Architektin legte uns sieben Modellentwürfe vor“: Interview mit der Leiterin Doreen Matecki über die Planung und Einrichtung einer neuen Krippe Von Doreen Matecki
Kontrolle ist besser – aber stimmt das? Vertrauensbasierte Führung als echte Alternative Von Daniela Sauermann
Die Bindungssicherheit des Kindes gezielt unterstützen: Das neue Beobachtungsverfahren EiBiS gibt fachliche Anhaltspunkte Von Klaus Fröhlich-Gildhoff, Jesper Hohagen

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Ausgabe 4_2022

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Über diese Ausgabe

Editorial

Gratis S. 3

Schaffen Sie Raum für Neues: Editorial

Von Thilo Bergmann

Fachforum

Gratis S. 4-6 Interview

„Die Architektin legte uns sieben Modellentwürfe vor“: Interview mit der Leiterin Doreen Matecki über die Planung und Einrichtung einer neuen Krippe

Von Doreen Matecki
Themenpaket: Eine neue Kita planen und einrichten
Plus S. 7-10 Thema

Eine neue Kita einrichten: Mit Kompetenz und Weitblick zu einem bedürfnisorientierten Raumkonzept

Wie können Räume bestmöglich gestaltet werden, wenn eine Kita neu eingerichtet wird? Schließlich geht es um Bedarfe, Regeln und Befindlichkeiten von Kindern und Kolleg*innen gleichermaßen. Leitungen, die ein Raumkonzept entwickeln, stehen mitunter vor großen Herausforderungen. Doch die Aufgabe ist nicht unlösbar. Von Margit Franz
Themenpaket: Eine neue Kita planen und einrichten
Plus S. 11-12 Erfahrungsbericht

Von der Kita zum Bildungscampus: Eine Leiterin berichtet über ein Erweiterungsprojekt

Jahrelang bestand die Einrichtung im Grenzgebiet der Schweiz aus fünf Regelgruppen. Wartelisten und Personalmangel waren kein Thema. Dann kamen Rechtsanspruch, Krippeneröffnung, Ganztagsplätze und die Warteliste wurde immer länger. Der Bedarf an Plätzen explodierte und der Träger reagierte mit einem Campusprojekt. Von Ulrike Trinler
Themenpaket: Eine neue Kita planen und einrichten

Leitungspraxis

Plus S. 14-16 Leitungspersönlichkeit

Kontrolle ist besser – aber stimmt das?: Vertrauensbasierte Führung als echte Alternative

Als Leitung im Kita-Alltag den Überblick zu behalten, ist nicht immer einfach mit all den Beteiligten und der Fülle an Aufgaben und Verantwortung. Wie gut ist es da, sich auf Mitarbeiter*innen verlassen zu können. Moderne Führung setzt auf Vertrauen, um die tägliche Komplexität zu bewältigen. Von Daniela Sauermann
Plus S. 17-19 Organisation und Verwaltung

Grenzen setzen und Spielräume nutzen: Wie sich Kitas trotz Fachkräftemangel entlasten können

Viele Leitungen stehen akut vor dem Problem, gemeinsam mit dem Träger auf den Personalmangel reagieren zu müssen, gleichzeitig die Belastung des Teams zu verringern und das Kindeswohl zu garantieren. Ein niedersächsisches Kooperationsprojekt begegnet diesem Problem mit ganz neuen Strategien. Von Karsten Herrmann, Kassandra Klumpe
Plus S. 20-22 Team

Mehr als nur Hilfe in der Not: Die Springertätigkeit wird zur wichtigen Ressource im Alltag

Gruppenübergreifende Fachkräfte, wie Springer*innen auch bezeichnet werden, können zur pädagogischen Weiterentwicklung der Kita und so zu mehr Qualität beitragen. Doch dazu muss deren Status definiert sein und ihrer Funktion Wertschätzung entgegengebracht werden. Von Nancy Hartmann
Plus S. 24-25 Netzwerkarbeit

Vernetzt mit Schulen, Tagespflege und anderen Kitas: Netzwerke bereichern die Kita und entlasten die Leitung

Für das Netzwerk jeder Kita sind besonders solche Institutionen und Personen wichtig, die dem eigenen pädagogischen Auftrag am nächsten stehen. Während die Tagespflege und andere Kitas mit ihren Angeboten ebenso im frühkindlichen Bereich agieren, ist die Partnerschaft mit Grundschulen zentral für den Übergang der Kinder. Von Amna Janne Akeela
Plus S. 26-28 Rechtsgrundlagen

Fotografieren und dokumentieren: Datenschutz-Vorgaben sorgen für Verunsicherung

In jeder Kita wird beobachtet und dokumentiert – und in diesem Rahmen auch fotografiert. Welche Rolle spielen dabei die Persönlichkeitsrechte der Kinder und wie können diese geschützt werden? Die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) macht hierzu klare Vorgaben. Von Heike Schnurr
Gratis S. 29-30 Team

So kommen Sie am pädagogischen Tag zu gemeinsamen Entscheidungen

Steht bei Ihnen ein pädagogischer Tag an? Und überlegen Sie bereits, wie Sie ihn auch für bindende Beschlüsse nutzen können? In unserer Reihe geben wir Ihnen dazu unterstützende Methoden an die Hand. Von Helia Schneider
Gratis S. 31-33 Organisation und Verwaltung

Die Bindungssicherheit des Kindes gezielt unterstützen: Das neue Beobachtungsverfahren EiBiS gibt fachliche Anhaltspunkte

Am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung in Freiburg wurde das Beobachtungsverfahren zur „Einschätzung der Bindungssicherheit in der Kita“ entwickelt. Es hilft Fachkräften dabei, Bindungsstatus und Bindungsverhalten von Kindern einzuschätzen und die Interaktion darauf abzustimmen. Von Klaus Fröhlich-Gildhoff, Jesper Hohagen

Gratis S. 34 Geheime Gedanken einer Kita-Leitung

Digitale Medien heute: Geheime Gedanken einer Kitaleitung

Von Petra Mönter
Plus S. 35

Neuerscheinung: Wie denkst du darüber? Gesprächsstoff für den achtsamen Austausch. Impulskarten für Kita-Teams: Für Sie getestet / Impressum

Von Matthias Bergediek

Ausgabe 4_2022