Plus 3/2021: Turnen, Toben, Rutschen: Drinnen und draußen in Bewegung sein S. 34-35 Natur und Umwelt Unser Bewegungsortsplan: Bewegungsmöglichkeiten in der Kita-Umgebung visualisieren Die Entdeckung eines Kletterbaums führt in der Eltern-Kind-Gruppe Siemensstadt zu einem Projekt: Die Kinder und Erwachsenen machen Bewegungsoptionen in der Kita-Umgebung ausfindig und gestalten einen Bewegungsortsplan. Von Brigitte Matzanke
Plus 1/2020: Erzählen, plaudern, fabulieren: Sich austauschen und Geschichten lauschen S. 38-39 Natur und Umwelt Auf dem Weg: Besonderheiten im Kita-Viertel als Redeanlass In der Umgebung der Kita gibt es viel zu sehen. Auf Erkundungstour durch das Viertel erzählen die Kinder von ihren alltäglichen Erlebnissen. Von Barbara Maria Wermann
Plus 6/2021: Gruppe, Team, Gemeinschaft: Soziales Miteinander leben S. 34-35 Musik und Rhythmik Im richtigen Takt: Eine Blaskapelle besuchen oder einladen Aus einzeln tönenden Blechbläsern entsteht ein harmonisches Ganzes. Der Besuch einer Blaskapelle vor Ort zeigt, wie das gelingt. Von Michaela Lambrecht
Plus 3/2021: Turnen, Toben, Rutschen: Drinnen und draußen in Bewegung sein S. 25 Bewegung und Körper Vernetzt: Sportvereine stellen sich vor Laden Sie ortsansässige Sportvereine dazu ein, sich in Ihrer Kita zu präsentieren. Die Vereine können dabei neue Mitglieder anwerben und die Kinder, die Eltern sowie das Team erhalten Einblicke in örtliche Bewegungsangebote. Von Heike Heilmann
Plus 3/2019: Klettern und Hangeln. Bewegungsherausforderungen meistern S. 40-41 Natur und Umwelt Gipfelstürmer: Motorische Fähigkeiten in einer Kletterhalle erproben Den Fels in die Halle holen – das nutzen Sportler/-innen in Kletterhallen, um ihre Kraft zu stärken und Techniken einzuüben. Auch Kita-Kinder können sich dort im Klettern erproben. Worauf es dabei ankommt, erfahren Sie hier. Von Michaela Fichtner, Redaktion Entdeckungskiste
Plus 4/2018: Ich komme in die Schule. Das letzte Kita-Jahr im Blick S. 16-18 Natur und Umwelt Vauban, Bächle, Münsterwurst: In gemeinsam geplanten Exkursionen die Heimat erkunden Jedes Jahr bietet die Kita Vauban in Freiburg für ihre Schulanfänger/- innen besondere Projekte an. Zwei Erzieherinnen zeigen, wie sie bei der Planung eines solchen die Kinder beteiligt und gemeinsam unvergessliche Exkursionen erlebt haben. Von Bianca Weiß, Gabi Bluhm
Barbara Maria Wermann Ausgebildete Erzieherin, arbeitete nach ihrem Studium der Deutschen Literatur, Soziologie und Deutsch als Fremdsprache als Lektorin und Autorin. Seit 2015 leitet sie eine Kindertagesstätte in Berlin.
Brigitte Matzanke Brigitte Matzanke ist Erzieherin und leitet die Eltern-Kind-Gruppe der evangelischen Kirchengemeinde Siemensstadt.
Heike Heilmann Heike Heilmann ist Erziehungswissenschaftlerin (M. A.) und staatlich anerkannte Erzieherin. Sie leitete Kitas und ist als Fortbildnerin für pädagogische Fachkräfte sowie als Autorin tätig.
Michaela Fichtner Michaela Fichtner ist Erzieherin, Autorin und selbstständige Fotografin. Sie lebt in Hüttlingen und leitet eine Spielgruppe für Kinder unter 3 Jahren.
Michaela Lambrecht Michaela Lambrecht ist Sozialpädagogin, Erzieherin, zertifizierte Krippenpädagogin, Dozentin und Genussbotschafterin der Sarah Wiener Stiftung.
