Altersgemischte Teams: Generationenunterschiede nutzen, mit Spannungen umgehen Wenn die Generation „Babyboomer“ der Nachkriegsjahrgänge bis 1964 gemeinsam mit Generation X (geboren zwischen 1965 und 1978) und Generation Y (1979– 1999) an der Bildung, Betreuung und Erziehung von Generation 2.0 arbeitet, treffen unterschiedlichste Erfahrungen, Kenntnisse und Vorstellungen aufeinander. Von Lisa Lieb © Helia Schneider, Merzhausen 2_2017, 10. Jahrgang, S. 16-19 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 52,00 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 5,40 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 49,70 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Lisa Lieb Hat Erziehungswissenschaft, Politik und Ethnologie studiert und arbeitet als Beraterin und Trainerin für Kindertageseinrichtungen sowie in der Erwachsenenbildung. Sie leitet das Weiterbildungsunternehmen „Kita Seminare Hamburg“ (www.kita-seminarehamburg.de). Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2025 S. 30-32 Streit in der Kita: „Widerstand schafft auch Sicherheit“ Von Nicola Schmidt Plus Ausgabe 5_2025 S. 32-33 Eine Methode für Konflikte: Mit Handpuppen heikle Situationen lösen Von Heike Heilmann Gratis Ausgabe 5_2025 S. 18-19 Arbeitshilfe fürs Team: Raus aus der Monotonie Von Leonie Illerhues Themenpaket: Warum Langeweile für Kinder wichtig ist
Lisa Lieb Hat Erziehungswissenschaft, Politik und Ethnologie studiert und arbeitet als Beraterin und Trainerin für Kindertageseinrichtungen sowie in der Erwachsenenbildung. Sie leitet das Weiterbildungsunternehmen „Kita Seminare Hamburg“ (www.kita-seminarehamburg.de).
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