Qualitätsmanagement / Qualitätssicherung

Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Inhalt

Erscheinungstermin PDF: 2011
Bestellnummer PDF: 4314175

Um eine echte Erziehungspartnerschaft auf Augenhöhe mit den Eltern zu gestalten, sind Fachkräfte gefordert, die verschiedenen Anlässe der Zusammenarbeit gut vorzubereiten und die Lebenssituation, Erfahrungen und Anliegen der Eltern ernsthaft in der pädagogischen Arbeit zu berücksichtigen.

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mein beruf.

Plus Ausgabe 5_2010 S. 8-15

1. Bild: Der Erstkontakt: Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Erziehungs - und Bildungspartnerschaft lebt davon, die jeweiligen Kompetenzen des Gegenübers anzuerkennen und die Fähigkeiten beider Seiten zum Wohle des Kindes miteinander zu verbinden. In 12 Bildern beschreibt die Autorin, wie die Zusammenarbeit - auf Augenhöhe mit den Eltern - gelingen kann. Sie regt an, die eigene Arbeit kritisch zu reflektieren. Von Daniela Kobelt Neuhaus
Plus Ausgabe 6/7_2010 S. 22-27

2. Bild: Wie der Anfang gelingt - miteinander vertraut werden: Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft lebt davon, die jeweiligen Kompetenzen des Gegenübers anzuerkennen und die Fähigkeiten beider Seiten zum Wohle des Kindes miteinander zu verbinden. In 12 Bildern beschreibt die Autorin, wie die Zusammenarbeit - auf Augenhöhe mit den Eltern - gelingen kann. Sie regt an, die eigene Arbeit kritisch zu reflektieren. Von Daniela Kobelt Neuhaus
Plus Ausgabe 8_2010 S. 28-31

3. Bild: Kompetenz der Eltern wahrnehmen und einbinden: Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft lebt davon, die jeweiligen Kompetenzen des Gegenübers anzuerkennen und die Fähigkeiten beider Seiten zum Wohle des Kindes miteinander zu verbinden. In mehreren Bildern beschreibt die Autorin, wie die Zusammenarbeit - auf Augenhöhe mit den Eltern - gelingen kann. Sie regt an, die eigene Arbeit kritisch zu reflektieren. Von Daniela Kobelt Neuhaus
Plus Ausgabe 9_2010 S. 28-33

4. Bild: Finden Sie Formen und Angebote, mit denen Sie bei Ihren Eltern ankommen: Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft lebt davon, die jeweiligen Kompetenzen des Gegenübers anzuerkennen und die Fähigkeiten beider Seiten zum Wohle des Kindes miteinander zu verbinden. In mehreren Bildern beschreibt die Autorin, wie die Zusammenarbeit - auf Augenhöhe mit den Eltern - gelingen kann. Sie regt an, die eigene Arbeit kritisch zu reflektieren. Von Daniela Kobelt Neuhaus
Plus Ausgabe 11/12_2010 S. 34-38

5. Bild: Schaffen Sie den richtigen Rahmen für schwierige Entwicklungsgespräche: Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft lebt davon, die jeweiligen Kompetenzen des Gegenübers anzuerkennen und die Fähigkeiten beider Seiten zum Wohle des Kindes miteinander zu verbinden. In mehreren Bildern beschreibt die Autorin, wie die Zusammenarbeit - auf Augenhöhe mit den Eltern - gelingen kann. Sie regt an, die eigene Arbeit kritisch zu reflektieren. Von Daniela Kobelt Neuhaus
Plus Ausgabe 1_2011 S. 28-33

6. Bild: Väter und ihre Rolle in der Kita: Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft lebt davon, die jeweiligen Kompetenzen des Gegenübers anzuerkennen und die Fähigkeiten beider Seiten zum Wohle des Kindes miteinander zu verbinden. In mehreren Bildern beschreibt die Autorin, wie die Zusammenarbeit - auf Augenhöhe mit den Eltern - gelingen kann. Sie regt an, die eigene Arbeit kritisch zu reflektieren. Von Daniela Kobelt Neuhaus
Plus Ausgabe 3_2011 S. 30-34

7. Bild: Hochbegabung und Entwicklungsverzögerung: Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft lebt davon, die jeweiligen Kompetenzen des Gegenübers anzuerkennen und die Fähigkeiten beider Seiten zum Wohle des Kindes miteinander zu verbinden. In mehreren Bildern beschreibt die Autorin, wie die Zusammenarbeit - auf Augenhöhe mit den Eltern - gelingen kann. Sie regt an, die eigene Arbeit kritisch zu reflektieren. Von Daniela Kobelt Neuhaus
Plus Ausgabe 5_2011 S. 28-32

8. Bild: Unterstützung und Empowerment für sozial benachteiligte Eltern: Partnerschaftlich mit Eltern zusammenarbeiten

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft lebt davon, die jeweiligen Kompetenzen des Gegenübers anzuerkennen und die Fähigkeiten beider Seiten zum Wohle des Kindes miteinander zu verbinden. In mehreren Bildern beschreibt die Autorin, wie die Zusammenarbeit - auf Augenhöhe mit den Eltern - gelingen kann. Sie regt an, die eigene Arbeit kritisch zu reflektieren. Von Daniela Kobelt Neuhaus

Autorinnen und Autoren

Daniela Kobelt Neuhaus

Diplom-Heilpädagogin, Expertin für den Situationsansatz. Vorstandsmitglied der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie. Schwerpunktthemen: u. a. präventive Netzwerke für Kinder und Familien und die Zusammenarbeit von Eltern und Fachkräften in Kinder- und Familienzentren.

Fachbegriffe

Erziehungspartnerschaft

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Elternarbeit & Zusammenarbeit mit Eltern

Eltern und Fachkräfte unterstützen gemeinsam die Entwicklung des Kindes. Die partnerschaftliche Zusammenarbeit in Kita und Krippe ist unerlässlich und bereichernd.

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