Das Spielverhalten von Säuglingen – Teil 2: Das lerne ich spielend! Es ist eindrucksvoll, wie viel Babys im zweiten Lebenshalbjahr lernen. Entsprechend vielfältig werden ihre Spielformen und auch das Angebot an Spielmaterialien sollte zunehmen. Von Claudia Eberle 6/2018, S. 26-27, Gut zu wissen / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 58,70 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 11,20 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 55,30 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Claudia Eberle Sozialpädagogin B. A. und Erzieherin und hat sich auf die Arbeit mit Kindern unter drei spezialisiert. Auch interessant Plus 6/2026: Stark für die Jüngsten! Motivierende Teamarbeit S. 24-25 Freispiel begleiten: Kommt mal weg da, das ist gefährlich! Von Michael Fink Gratis 6/2026: Stark für die Jüngsten! Motivierende Teamarbeit S. 14-15 Zuhören als Schlüsselkompetenz: Mit großen Ohren lauschen Von Nina Ziegenbein Gratis 4/2026: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten S. 6-9 Frühe Peerbeziehungen: Miteinander wachsen Von Petra Schneider Themenpaket: Die Bedeutung der Peergroup
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