Teil 1: Das Spielverhalten von Säuglingen im ersten Halbjahr: Die Anfänge des freien Spiels Ab wann und womit spielen Babys eigentlich? Und welche Aufgabe haben pädagogische Fachkräfte dabei? Erfahren Sie mehr über die Anfänge und die Bedeutung des freien Spiels im Säuglingsalter. Von Claudia Eberle 5/2018, S. 20-21, Praxisimpulse / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 49,60 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 9,60 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Claudia Eberle Sozialpädagogin B. A. und Erzieherin und hat sich auf die Arbeit mit Kindern unter drei spezialisiert. Auch interessant Plus 4/2019 S. 18-19 Draußen auf dem Weg zur Ausscheidungsautonomie: Ohne Windel unterwegs Von Anina Dürmüller Frei Plus 6/2018 S. 26-27 Das Spielverhalten von Säuglingen – Teil 2: Das lerne ich spielend! Von Claudia Eberle Gratis 4/2018 S. 22-23 Zur Bedeutung eines zeitlosen Spielzeugs: Puppen Von Ramona Noll
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