Genderbewusstsein und Diversität …: … im Team und in der Konzeption Seit einigen Jahren stellt der Ansatz des Gender Mainstreamings auch an Bildungsinstitutionen die Anforderung, die Gleichstellung der Geschlechter zu gewährleisten, und nimmt dabei zuallererst Leitungskräfte in die Verantwortung. Von Katja Kansteiner, Sarah Seis © master1305 - AdobeStock 3_2021, 14. Jahrgang, S. 4-6 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 4,99 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 53,00 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 5,40 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 50,70 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Katja Kansteiner Lehrt und forscht als Professorin im Fach Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Weingarten. Sie leitet u.a. das Qualifizierungsprojekt LeiQ.plus für Kita-Leitungen sowie die Fortbildungsreihe LeiQ.go. Sarah Seis Ist Erzieherin und staatlich anerkannte Kindheitspädagogin (B.A.). Sie arbeitet als pädagogische Fachkraft in der Tageseinrichtung für Kinder Solpark in Schwäbisch Hall. Fachbegriffe Genderpädagogik Auch interessant Plus Ausgabe 3_2026: Echt unfair! Gerechtigkeit in der Kita S. 15-16 Gerechte Pädagogik: Gleich ist nicht gerecht Von Susanne Mierau Themenpaket: Gerechtigkeit in der Kita Plus Ausgabe 3_2026: Echt unfair! Gerechtigkeit in der Kita S. 34-35 Inklusion gemeinsam gestalten: Auf dem Weg zur inklusiven Kita Von Henning Rosenkötter Themenpaket: Inklusion gemeinsam gestalten Plus Ausgabe 2_2026: KI in der Kita S. 34-35 Inklusion gemeinsam gestalten: Unterstützung ins Team holen Von Henning Rosenkötter Themenpaket: Inklusion gemeinsam gestalten
Katja Kansteiner Lehrt und forscht als Professorin im Fach Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Weingarten. Sie leitet u.a. das Qualifizierungsprojekt LeiQ.plus für Kita-Leitungen sowie die Fortbildungsreihe LeiQ.go.
Sarah Seis Ist Erzieherin und staatlich anerkannte Kindheitspädagogin (B.A.). Sie arbeitet als pädagogische Fachkraft in der Tageseinrichtung für Kinder Solpark in Schwäbisch Hall.
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