Zusammenarbeit mit Eltern bei BNE-Projekten: Familien zur Nachhaltigkeit einladen Eltern können in alle Bereiche der Bildungsarbeit in Kitas einbezogen werden. Das Thema Nachhaltigkeit eignet sich dabei besonders für ein Miteinander von Fachkräften und Familien. Von Mariel Wille © Christoph Wehrer/Stiftung Kinder forschen 9_2023, 53. Jahrgang, S. 28-29 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Mariel Wille Diplom-Pädagogin und Systemische Beraterin (DGSF), arbeitet seit 2013 in der Stiftung „Kinder for-schen“ in Berlin. Sie erstellt Inhalte und Fortbildungen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. Fachbegriffe Bildung für nachhaltige Entwicklung Auch interessant Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 34-36 Recycling und Upcycling: Spielend zum Müllprofi werden Von Mahin Mohammadipour Plus Ausgabe 4_2026: Tierisch gut. Kindern Naturnähe vermitteln S. 14-15 Bildung für nachhaltige Entwicklung: Der Alltag ist wie eine Fundgrube Von Kerstin Jung Themenpaket: Kita-Kindern Naturnähe vermitteln Gratis Ausgabe 2_2026: KI in der Kita S. 36-38 Kinder in der Klimakrise: Den Klimawandel begreifbar machen Von Leonie Esters
Mariel Wille Diplom-Pädagogin und Systemische Beraterin (DGSF), arbeitet seit 2013 in der Stiftung „Kinder for-schen“ in Berlin. Sie erstellt Inhalte und Fortbildungen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung.
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