Familien zur Nachhaltigkeit einladen: Zusammenarbeit mit Eltern bei BNE-Projekten Eltern können in alle Bereiche der Bildungsarbeit in Kitas einbezogen werden. Das Thema Nachhaltigkeit eignet sich dabei besonders für ein Miteinander von Fachkräften und Familien. Von Mariel Wille © Christoph Wehrer/Stiftung Kinder forschen 9_2023, 53. Jahrgang, S. 28-29 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 72,00 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,00 € Versand (D) 67,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Mariel Wille Diplom-Pädagogin und Systemische Beraterin (DGSF), arbeitet seit 2013 in der Stiftung „Kinder for-schen“ in Berlin. Sie erstellt Inhalte und Fortbildungen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. Fachbegriffe Bildung für nachhaltige Entwicklung Auch interessant Plus Ausgabe 9_2023 S. 30-31 impulse Mit der Müllzange unterwegs: Aus Weggeworfenem etwas machen Von Annika Schäfer Gratis Ausgabe 9_2023 kompetenzen Kinder und ihre Eltern zu Hause besuchen: Vertrauensaufbau außerhalb der Kita Von Lea Niehues Plus Ausgabe 9_2023 S. 10-14 kompetenzen Auf Familien vor dem Kita-Start zugehen: Mehr Chancen- und Bildungsgerechtigkeit Von Anna Dintsioudi, Noemi Famula Themenpaket: Mit Familien in Beziehung sein
Mariel Wille Diplom-Pädagogin und Systemische Beraterin (DGSF), arbeitet seit 2013 in der Stiftung „Kinder for-schen“ in Berlin. Sie erstellt Inhalte und Fortbildungen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung.
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