Pikler & Hengstenberg im Kita-Alltag: Die Bedürfnisse des Kindes achten Damit die Pikler- und Hengstenberg-Pädagogik in der Praxis gelingen können, müssen mehrere Faktoren berücksichtigt werden. Ein Fokus liegt auf der Haltung der Fachkraft. Von Heike Miersal © Heike Miersal 3/2023, S. 10-11, Fachthema / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 58,70 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 11,20 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 55,30 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Heike Miersal Heike Miersal ist Erzieherin, Fachwirtin für Organisation und Führung sowie Diplom-Pikler-Pädagogin. Auch interessant Plus 2/2026: Die Bedeutung sicherer Beziehungen: Alle an einem Strang S. 24-25 Bewegungsspiele für draußen: Wo ist Zwerg Mütze? Von Julia Dürr, Kati Breuer, Lektoratsteam Herder Pädagogik Plus 2/2026: Die Bedeutung sicherer Beziehungen: Alle an einem Strang S. 18-19 Lernschritte in Bildern: Lotte & die Wanne Von Nathalie Rahm Plus 1/2026: Wie Kinder ihre Potenziale entfalten: Bedürfnisorientierte Begleitung S. 6-9 Potenzialentfaltung: Den Schatz der frühen Kindheit bewahren Von Gerald Hüther Themenpaket: Potenzialentfaltung U3-Glossar Pflege/Pflegehandlungen U3 Nicht direktive Erziehung U3
Heike Miersal Heike Miersal ist Erzieherin, Fachwirtin für Organisation und Führung sowie Diplom-Pikler-Pädagogin.
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