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Timm Albers

Timm Albers, Professor für Inklusive Pädagogik

Professor für Inklusive Pädagogik, Universität Paderborn. Zuvor Juniorprofessor für frühkindliche Bildung, PH Karlsruhe. Schwerpunkte in Lehre und Forschung: Inklusion in Kindertageseinrichtungen und in der frühen sprachlichen Bildung und Förderung.

Artikel

2014

2013

2010

Plus Ausgabe 2_2010 S. 8-13

Die Bedeutung der Gleichaltrigen für den Erwerb sprachlicher Kompetenzen: Kinder brauchen Kinder - auch und besonders für ihre sprachliche Entwicklung Von Timm Albers

Verlagsangebot

Bücher : Timm Albers auf Herder.de

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