Reggio-Pädagogik: Der Welt auf der Spur In der Reggio-Pädagogik zählen Projekte zu den zentralen Elementen pädagogischer Arbeit. Warum besonders Kleinstkinder von diesem Ansatz profitieren können. Von Tassilo Knauf © Harald Neumann 5/2021, S. 10-11, Fachthema / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Registrierte Nutzer/-innen können diesen Artikel kostenlos lesen. Jetzt registrieren Sie haben bereits ein Konto? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Tassilo Knauf Prof. Dr. Tassilo Knauf war bis 2009 als Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Duisburg-Essen tätig. Daneben bot er Fortbildungen, Beratungen und Coaching zu pädagogischen Themen, insbesondere für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, an. Auch interessant Plus 2/2026: Die Bedeutung sicherer Beziehungen: Alle an einem Strang S. 22-23 Feuerwehr-Projekt: "Alarm, es kommt ein Notruf an!" Von Manon Sander, Nathalie Rahm Plus 6/2024: Schätze finden statt Fehler suchen - Positive Beziehungen zu Kleinkindern S. 28-29 Kartoffelrezepte & -aktionen: Eine tolle Knolle Von Angelika Hiller Gratis 6/2023: Erziehung geht nicht ohne Liebe. Neurobiologische Erkenntnisse S. 28-29 Projekt: Vom Kern zum Apfelbaum Von Dagmar Hein
Tassilo Knauf Prof. Dr. Tassilo Knauf war bis 2009 als Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Duisburg-Essen tätig. Daneben bot er Fortbildungen, Beratungen und Coaching zu pädagogischen Themen, insbesondere für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, an.
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