Die praktische Ausbildung in der Kita gelingt nur mit der Leitung In der Ausbildung künftiger Fachkräfte spielen Kitas als Lernort eine zentrale Rolle und müssen gut mit der Fachschule vernetzt sein. Damit Auszubildende gut lernen können, müssen Zuständigkeit und Mitwirkung der Leitung klar sein. Von Gerhard Fleischer © SDI Productions - GettyImages 3_2023, 16. Jahrgang, S. 6-9 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 49,50 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 5,20 € Versand (D) 47,30 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Gerhard Fleischer Sozialpädagoge, Dipl. Supervisor, Fortbildner u. a. in der Qualifizierung zum Resilienz- Coach und Autor zu Resilienz in Kitas. Auch interessant Gratis Ausgabe 4_2023 S. 8 „Den Weg zur Anerkennung so leicht wie möglich gestalten“: Ausländische Fachkräfte gut auf die Arbeit in deutschen Kitas vorbereiten Von Redaktion kindergarten heute Plus Ausgabe 3_2023 S. 10-11 Interview „Neben der Fachschule ist die Kita gleichberechtigter Lernort“ Von Heike Baum Themenpaket: Praxisanleitung in der Ausbildung Gratis Ausgabe 3_2023 S. 18-19 10 Tipps: So gelingt Praxisanleitung in der Kita Von Kerstin Kreikenbohm Themenpaket: Praxisanleitung in der Ausbildung
Gerhard Fleischer Sozialpädagoge, Dipl. Supervisor, Fortbildner u. a. in der Qualifizierung zum Resilienz- Coach und Autor zu Resilienz in Kitas.
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