Leseförderung: „Jedes vorgelesene Buch vermehrt den Wortschatz“ Kinder für Bücher und das Lesen begeistern – das ist die Idee hinter dem Verein „Büchertürme“, einer Initiative der Kinderbuchautorin Ursel Scheffler. Für Vorschulgruppen hat sie nun die „Vorlesetürme“ entwickelt. Hier dreht sich alles um eine Schatzkiste. Von Ursel Scheffler, Redaktion kindergarten heute © Ursel Scheffler 8_2024, 54. Jahrgang, S. 45 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Ursel Scheffler Kinderbuchautorin und Lesebotschafterin der Stiftung Lesen. Redaktion kindergarten heute Auch interessant Plus Ausgabe 9_2026: Literacy in der Kita. Die Lust an Wörtern, Schrift und Sprache wecken S. 20-22 Frühe Leseförderung bei Mehrsprachigkeit: Mit allen Sprachen willkommen Von Wilke Bitter Themenpaket: Die Lust an Wörtern, Schrift und Sprache wecken Plus Ausgabe 9_2026: Literacy in der Kita. Die Lust an Wörtern, Schrift und Sprache wecken S. 10-13 Empfehlungen für LIteracy in der Kita: Schrift als Bedeutungsträger Von Stefanie Kalén Sachse Themenpaket: Die Lust an Wörtern, Schrift und Sprache wecken Plus Ausgabe 9_2026: Literacy in der Kita. Die Lust an Wörtern, Schrift und Sprache wecken S. 14-15 Sprachbildung praktisch: 10 Tipps für einen sprachanregenden Alltag Von Juliane Köbler Themenpaket: Die Lust an Wörtern, Schrift und Sprache wecken
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