Teil 4: Oberflächenspannung kennenlernen: Die Welt begreifen

Wasserläufer bewegen sich auf einem Teich fort wie wir auf festem Boden: dank der Oberflächenspannung. Auch Kinder kommen täglich mit diesem Phänomen in Berührung. Lesen Sie im letzten Teil unserer Reihe, wie Sie das Interesse von Kindern aufgreifen und weiterführende Erfahrungen ermöglichen.

2/2016, S. 28-29, Praxisimpulse / Zusatzdownloads / 0 Kommentare

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