Teamkultur: Ankommen in der Kita Nicht jeder Anfang muss schwer sein. Damit der Einstieg von neuen Kolleg:innen gut klappt, ist eine strukturierte Einarbeitung wichtig. Und: das Team. Von Barbara Lochner, Autor:innengruppe BA Leiten & Führen in der Kindheitspädagogik der FH Erfurt © Flashvector/ GettyImages 4_2025, 55. Jahrgang, S. 18-20 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Barbara Lochner Professorin für Pädagogik der Kindheit an der Fachhochschule Erfurt. Dort leitet sie den berufsbegleitenden Studiengang „Leiten und Führen in der Kindheitspädagogik“, in dem auch dieser Text entstand. Autor:innengruppe BA Leiten & Führen in der Kindheitspädagogik der FH Erfurt Autor:innengruppe: Britta Herrmann, David Junghanß, Cordula Kraußer, Kathrin Mittelstädt, Madlen Stadler, Kerstin Westphal und Barbara Lochner, Fachhochschule Erfurt. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 14-17 Teamprozesse in der Offenen Arbeit: Wer ist wofür zuständig? Von Marcus Schnuck Themenpaket: Auf ins offene Konzept! Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 18 Reflexionsprozesse im Team: Auf ins Offene Konzept! Von Marcus Schnuck Gratis Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 19-21 Eine Kita öffnet sich: Mehr als nur Räume verändern Von Barbara Reiser Themenpaket: Auf ins offene Konzept!
Barbara Lochner Professorin für Pädagogik der Kindheit an der Fachhochschule Erfurt. Dort leitet sie den berufsbegleitenden Studiengang „Leiten und Führen in der Kindheitspädagogik“, in dem auch dieser Text entstand.
Autor:innengruppe BA Leiten & Führen in der Kindheitspädagogik der FH Erfurt Autor:innengruppe: Britta Herrmann, David Junghanß, Cordula Kraußer, Kathrin Mittelstädt, Madlen Stadler, Kerstin Westphal und Barbara Lochner, Fachhochschule Erfurt.
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