Grundgedanken bedeutender Pädagogen und ihre Aktualität für die Bildungsarbeit heute (7): Elisabeth von Grunelius Für Elisabeth von Grunelius ist der Kindergarten neben der Familie ein wesentlicher Lebens- und Lernraum. Zu den maßgebenden erzieherischen Prinzipien gehört die Vorbildrolle der Erwachsenen. In ihrem Buch „Erziehung im frühen Kindesalter“ regt die „Urkindergärtnerin“ der Waldorfkindergartenpädagogik zur Aufnahme von Elementen der Anthroposophie in Regelkindergärten an. Von Manfred Berger 6_2013, 43. Jahrgang, S. 30-35 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Manfred Berger Diplom-Pädagoge und Leiter des von ihm mitbegründeten Ida-Seele-Archivs zur Erforschung der Geschichte des Kindergartens. Auch interessant Plus Ausgabe 2_2026: KI in der Kita S. 10-13 Gezielter Einsatz: Wie viel KI passt in die Kita? Von Antje Bostelmann Themenpaket: KI in der Kita Plus Ausgabe 1_2026: Selbst gestalten statt jammern S. 30-32 Lernen im Vorschulalter: Fehler machen klug Von Carolin Burmeister Plus Ausgabe 1_2026: Selbst gestalten statt jammern S. 34-35 Ko-konstruktive Bildungsprozesse: Das Winterwunder Schnee erforschen Von Tatjana Skubowius
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