Nachgefragt: Die Grundschule kennenlernen und vor Ort Interviews führen Um den älteren Kita-Kindern den Übergang in den neuen Lebensabschnitt „Schule“ zu erleichtern, bietet sich ein Treff en mit den Erstklässer:innen der nahegelegenen Grundschule an. Zuvor überlegen sich die Kinder Fragen, die sie den Erstklässler:innen stellen möchten. Von Annegret Frank © Sonja Ullmer 4/2025, S. 24-25, Planen & Machen / Zusatzdownloads / 0 Kommentare Dieser Artikel ist leider nicht online verfügbar Diese Angebote könnten für Sie auch interessant sein: Themenpakete Ideen für Kinder im Grundschulalter: Praxisimpulse für Kita, Hort und Schulkindbetreuung Zum Artikelpaket Sonderhefte Mach mit!: Ein Projektvorschlag zur Förderung der Partizipation von Kindern Zum Sonderheft Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Kopiervorlage: Namensschilder mit Anlauten Registrierte Nutzer/-innen können dieses Zusatzmaterial kostenlos herunterladen. Jetzt registrieren Sie haben bereits ein Konto? Anmelden Autorin Annegret Frank Annegret Frank war als Erzieherin, Heilpädagogin mit motopädischer Zusatzqualifikation und Yoga-Lehrerin für Kinder und Jugendliche tätig. Sie leitete einen Kindergarten in Hildesheim und bot freiberuflich Psychomotorikkurse an. Auch interessant Plus 1/2026: Von Robotern und grünen Dächern S. 46 Blitzideen Alte Galaxiespiele neu entdeckt Von Michaela Fichtner Plus 1/2026: Von Robotern und grünen Dächern S. 42-43 Bewegung und Körper Eingerollt: Ressourcenschonend einkaufen und kochen Von Yvonne Wagner Plus 1/2026: Von Robotern und grünen Dächern S. 10-13 Pädagogischer Hintergrund Wie wird das Morgen sein?: Mit Kindern über Zukunft nachdenken und diese gestalten Von Karin Wirnsberger, Birgit Becker
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Annegret Frank Annegret Frank war als Erzieherin, Heilpädagogin mit motopädischer Zusatzqualifikation und Yoga-Lehrerin für Kinder und Jugendliche tätig. Sie leitete einen Kindergarten in Hildesheim und bot freiberuflich Psychomotorikkurse an.
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