Frühe digitale Bildung: Wohin soll die Biene fliegen? In einer Rosenheimer Kita machen Kleinstkinder erste Erfahrungen mit der digitalen Welt – durch Bewegung, Kreativität und Sprache. Von Katja Bröckl-Bergner © Sarah Kappler 7/2026, S. 14-15, Gut zu wissen / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Registrierte Nutzer/-innen können diesen Artikel kostenlos lesen. Jetzt registrieren Sie haben bereits ein Konto? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Katja Bröckl-Bergner Auch interessant Gratis 5/2026: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten S. 10-11 Late Talker begleiten: Sprachschätze im Kita-Alltag entdecken Von Anke Buschmann Themenpaket: Verzögerten Spracherwerb erkennen & begleiten Plus 4/2026: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten S. 20-21 Unser Brief an dich: Was wir wirklich brauchen Von Petra Schneider Themenpaket: Die Bedeutung der Peergroup Gratis 4/2026: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten S. 3 Editorial: Start in ein neues Kapitel! Von Claudia Uihlein
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