Ein Programm zur Prävention von herausforderndem Verhalten: Fäustling Die frühe Schulung sozial-emotionaler Kompetenzen hilft, konstruktive Verhaltensweisen zu fördern – das ist die Idee eines neuen Kita-Präventionsprogramms für Kleinstkinder. Wir haben mit einem der Entwickler gesprochen. Von Andreas Schick © Harald Neumann, Freiburg 8/2016, S. 10-11, Fachthema / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Registrierte Nutzer/-innen können diesen Artikel kostenlos lesen. Jetzt registrieren Sie haben bereits ein Konto? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Andreas Schick Auch interessant Plus 1/2026: Wie Kinder ihre Potenziale entfalten: Bedürfnisorientierte Begleitung S. 6-9 Potenzialentfaltung: Den Schatz der frühen Kindheit bewahren Von Gerald Hüther Themenpaket: Potenzialentfaltung Plus 1/2026: Wie Kinder ihre Potenziale entfalten: Bedürfnisorientierte Begleitung S. 10-11 Gelingende Bildungsprozesse: Auf den richtigen Anfang kommt es an ... Von Gerald Hüther Themenpaket: Potenzialentfaltung Plus 1/2026: Wie Kinder ihre Potenziale entfalten: Bedürfnisorientierte Begleitung S. 18-19 Lernschritte in Bildern: Mona & die Bohnen Von Nathalie Rahm
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