Neue Erkenntnisse und Hinweise zu professionellem Handeln: Sie fallen auf und fordern uns heraus - Kinder mit auffälligem Verhalten Die als „wild“, „rücksichtslos“, „sich offen verweigernd“ oder als „extrem zurückgezogen“ wahrgenommenen Kinder beschäftigen die pädagogischen Fachkräfte oft in besonderem Maße. Sie fordern besondere Aufmerksamkeit und professionellen Umgang. Dazu ist Wissen wie auch gemeinsam refl ektiertes und abgestimmtes Handeln notwendig. Ein hilfreicher Beitrag! 1_2010, 40. Jahrgang, S. 8-16 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Auch interessant Plus Ausgabe 1_2026 S. 26-29 Wenn die Kollegin psychisch erkrankt ist Von Sarah Daucher Gratis Ausgabe 6-7_2025: Alles Okay? Die psychische Gesundheit von Kindern im Blick Psychosoziale Entwicklung: „Wir sprechen hier von Bildung von Anfang an“ Von Heike Espenhahn, Isabel Heide Plus Ausgabe 5_2025: Warum Langeweile für Kinder wichtig ist S. 24-26 Kommunikationsstörung: Wenn Kinder schweigen Von Nadine Sandeck
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