Summary / Resumé
Petra Grimm: Violence on the Internet A Media-Ethical Challenge
Today, for children and youths the internet serves as in integral part of their everyday environment. Involuntarily or intentionally they get access to videos depicting violence or become victims to Cyber-Mobbing. On the basis of empirical studies on internet violence the responsibility of the players involved (e.g. the internet industry, users and parents) as well as their options can be assessed. Apart from the development of effective technical protective measures the self-monitoring of the users should be strengthened. In this context, the media-ethical judgement and value-competence of youths is to be improved and the benefi t of ethical rules for communication and conduct on the net, in short an „et(h)icette“, is to be demonstrated.
Petra Grimm: La violence sur le Web – un défi pour l’éthique des médias
L’evolution de l’Internet au Web 2.0 offre aux utilisateurs de nouvelles chances, mais comporte aussi des risques. Notamment des enfants et des jeunes pour qui le Web fait partie intégrale de leur environnement quotidien, se retrouvent, délibérément ou non, devant des vidéos de violence ou deviennent victimes du « cybermobbing ». Des études empiriques sur la violence sur Web permettent de discuter les responsabilités et les choix d’action des acteurs concernés (p. e. industrie de l’Internet, utilisateurs, parents). L’élaboration et l’application, par les exploitants du Web, de technologies protectrices effi caces n’est qu’une des mesures susceptibles de réduire les dangers. Il est tout aussi important, du côté des utilisateurs, de renforcer le contrôle de soi. Il s’agit de promouvoir la capacité de jugement des jeunes ainsi que leur compétence de faire des choix éthiques dans l’usage des médias tout en démontrant l’intérêt qu’il y a de respecter des règles éthiques pour la communication et le comportement au niveau du Web bref: de respecter une « ét(h)iquette ».