Holen Sie die Jahreszeiten in den Gruppenraum: Spiegel der Natur Wie können Sie jahreszeitliche Veränderungen mit Kindern unter drei erleben und gestalten? Unsere Autorin stellt dazu zwei erprobte Möglichkeiten aus ihrer Einrichtung vor. Von Cornelia Pelz 2/2015, S. 18-20, Praxisimpulse / Zusatzdownloads / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 58,70 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 11,20 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 55,30 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Aprilwetterreim Registrierte Nutzerinnen und Nutzer können dieses Zusatzmaterial kostenlos herunterladen. Jetzt registrieren Sie haben bereits ein Konto? Anmelden Autorin Cornelia Pelz Kindheitspädagogin B. A. und arbeitet im Kinderhaus „Storchennest“ in Mannheim. Auch interessant Plus 5/2026: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten S. 26-27 Morgenkreis im Freien: Erste Sonnenstrahlen sammeln Von Nathalie Rahm Gratis 5/2026: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten S. 31 Sommerliche Rezepte: Eine willkommene Erfrischung Von Redaktion Kleinstkinder Plus 4/2026: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten S. 14-15 Raumgestaltung: Wir räumen um - wie neue Impulse die Kita verändern Von Claudia Uihlein
Plus 5/2026: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten S. 26-27 Morgenkreis im Freien: Erste Sonnenstrahlen sammeln Von Nathalie Rahm
Gratis 5/2026: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten S. 31 Sommerliche Rezepte: Eine willkommene Erfrischung Von Redaktion Kleinstkinder
Plus 4/2026: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten S. 14-15 Raumgestaltung: Wir räumen um - wie neue Impulse die Kita verändern Von Claudia Uihlein