Das Kind hat Anspruch auf Respektierung und Förderung durch die Gesellschaft. Zum Ausdruck kommt dies u.a. in den „Kinderrechten“, wie sie die Vereinten Nationen in der 1990 in Kraft getretenen Kinderrechtskonvention formuliert haben. Montessoris Engagement für das Kind und seine Rechte hat große Bedeutung für die Vorbereitung und das Verständnis der Kinderrechte, die Sensibilisierung des öffentlichen Bewusstseins sowie ihre politische Umsetzung.
Maria Montessori
Ärztin und Pädagogin
Maria Montessori (1870–1952), Ärztin und Pädagogin. Eröffnete 1907 das erste reformpädagogische Kinderhaus in Rom. Wissenschaftliche und publizistische Arbeiten; weltweite Vortragsreisen und Ausbildungskurse. Ihre Pädagogik ist einer der verbreitetsten und international anerkannten reformpädagogischen Ansätze.
Freispiel-Impulse: Montessori
Jutta Bläsius
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Die Praxismappe: Pädagogische Konzepte
Stefanie Weiß, Alice Klotz, Anna Harsch u.a.
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Montessori für alle
Kartonierte Ausgabe
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Spielen mit Krippenkindern: Aktionstabletts
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Gott und das Kind
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Grundgedanken der Montessori-Pädagogik
Maria Montessori, Harald Ludwig, Paul Oswald u.a.
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Spielen mit Aktionswannen
Die Selbsterziehung des Kindes in den Grundschulen Band I
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Sprachliche Bildung
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