Von der Kita in die Schule (eBook (PDF)) Lebenskompetenzen im Übergang fördern und stärken

von Joachim Bensel (Autor),
Gabriele Haug-Schnabel (Autorin),
Sibylle Fischer (Autorin)

Format: eBook (PDF)

Kartonierte Ausgabe 28,00 € eBook (EPUB) 21,99 € eBook (PDF)
(Stark fürs Leben) 19,00 € eBook (PDF)
(Von der Kita in die Schule) 21,99 €

Verlag Herder
1. Auflage 2026
virtuell (Internetdatei)
192 Seiten
ISBN: 978-3-451-84222-1
Bestellnummer: P842229

Lebenskompetenzen stärken

Mit klarer Haltung und Praxisnähe begleitet dieses Buch pädagogische Fachkräfte beim wichtigen Thema Übergang von Kita in die Schule. Sechs Lebenskompetenz-Themen bündeln das Wissen: "Ich und die Anderen", "Mich selbst besser kennenlernen", "Ich in meinem Körper", "Sprache", "Welt" und "Wissen". Statt Rezepte bietet es fallbasierte Impulse, Reflexionen und Transferanleitungen – immer mit Blick auf Vielfalt, Partizipation und individuelle Entwicklung. Ein nützliches Werkzeug für Teamarbeit, Konzeption und überzeugende Übergangsgestaltung.

Autor

Joachim Bensel

Diplom-Biologe (Verhaltensbiologie)

Joachim Bensel ist Verhaltensbiologe und Mitinhaber der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen (FVM). Er hat Lehraufträge an der Evangelischen Hochschule Freiburg und der Universität Salzburg, ist Fachbuchautor und Referent in der Fort- und Weiterbildung. Seine Forschungsschwerpunkte: Offene Arbeit, Wildes und gewagtes Spiel sowie ressourcenorientierte Beobachtung und Dokumentation.

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Autorin

Gabriele Haug-Schnabel

Verhaltensbiologin, Ethnologin

Gabriele Haug-Schnabel ist Verhaltensbiologin, Ethnologin, Gründerin und Leiterin der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen (FVM). Sie lehrt an der Universität Salzburg. Ihre Forschungsschwerpunkte: kindliche Entwicklung sowie Evaluation und Qualitätsentwicklung von Kindertageseinrichtungen.

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Autorin

Sibylle Fischer

Pädagogin der frühen Kindheit, Fachwirtin für Kindertageseinrichtungen, wiss. Mitarbeiterin

Sibylle Fischer, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der EH Freiburg und am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung (ZfKJ), ist Referentin u. a. für Frühkindliche Bildung, Interkulturelle Arbeitsansätze und Organisationsentwicklung.