Je genauer und strukturierter Kinder beobachtet werden, desto erfolgreicher können sie in ihrer individuellen Entwicklung begleitet werden. Das Entwicklungs- und Kompetenzprofil (EKP) ist ein standardisiertes Instrument, das die gesamte geistige, körperliche, emotionale und soziale Entwicklung sowie die Persönlichkeit und das Kompetenzprofil des Kindes in den Blick nimmt. Ein erprobtes Verfahren, welches handhabbar und alltagstauglich ist und dabei die zeitlichen Ressourcen pädagogischer Fachkräfte schont.
Tassilo Knauf
Prof. Dr. Tassilo Knauf war bis 2009 als Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Duisburg-Essen tätig. Daneben bot er Fortbildungen, Beratungen und Coaching zu pädagogischen Themen, insbesondere für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, an.
Barbara Huber-Kramer
Barbara Huber-Kramer ist Erzieherin, Betriebswirtin und Wirtschaftsmediatorin.
Sie war 32 Jahre als Leitung in Kindertageseinrichtungen tätig. Seit 2016 ist sie selbstständig, unterrichtet als Dozentin an verschiedenen Instituten, bietet Seminare für die Unfallkasse BW an und begleitet Kitas bei der Erstellung von Qualitätshandbüchern.
Ihre Schwerpunkte sind Qualitätsmanagement (EFQM) in Kitas, kindzentrierte Pädagogik, Gestaltung von Kita Räumen, Beobachtung, Dokumentation und Portfolio.
BaSiK Ü3 [10 Bögen]
Renate Zimmer
Broschur
Lieferbar in 1-3 Werktagen
perik. Positive Entwicklung und Resilienz im Kindergartenalltag
Toni Mayr, Michaela Ulich
seldak. Sprachentwicklung und Literacy bei deutschsprachig aufwachsenden Kindern
sismik. Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern in Kindertageseinrichtungen
Michaela Ulich, Toni Mayr, Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz
Biografiearbeit. Wie wir neue Spielräume schaffen
Leandra Vogt
BaSiK U3 [10 Bögen]
Orientierungsplan
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
Klappenbroschur
Klara und die Mäuse entdecken die Weihnachtszeit. Bildkarten fürs Erzähltheater Kamishibai
Ingrid Biermann, Katja Jäger
Kartonierte Ausgabe
Verhalten verstehen statt bewerten
Sabrina Bennewitz
BaSiK [Manual]
Kindeswohlgefährdung – vorbeugen, erkennen, handeln
Jörg Maywald
Grenzsteine der Entwicklung nach Michaelis Ü3 [10 Stück]
Renate Berger
Die Praxismappe: Natur in der Stadt
Sammelmappe
Erscheint am 18.05.2027, jetzt vorbestellen
Pikler-Pädagogik
Anna Harsch
Erscheint am 15.02.2027, jetzt vorbestellen
Die Praxismappe: Wir entdecken Medien
Beobachten & dokumentieren. Kindliche Stärken im Blick
Joachim Bensel, Gabriele Haug-Schnabel
Erscheint am 01.02.2027, jetzt vorbestellen
Tagebuch zur Partizipatorischen Eingewöhnung
Marjan Alemzadeh
Erscheint am 18.01.2027, jetzt vorbestellen
Gruppentagebuch. Der Klassiker
Lektoratsteam Herder Pädagogik
Kita-Planer 2027/28
Gebundene Ausgabe
Gruppentagebuch. Special Edition 2027
Die Praxismappe: Wahrnehmung und Sinne
Michael Fink, Sabrina Ries, Nathalie Rahm u.a.
Erscheint am 16.11.2026, jetzt vorbestellen
Die Praxismappe: Herausfordernde Situationen
Marjan Alemzadeh, Helia Schneider, Mandy Winter u.a.
Co- und Selbstregulation in der Kita
Susanne Mierau
Die Praxismappe: Nachhaltige Materialien entdecken
Klaus Nagel, Stefanie Kayma, Nathalie Rahm u.a.
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