Im Buch werden eingangs die Grundlagen für eine gesunde Entwicklung von Großen Kindern aufgezeigt. Dazu gehören die Beachtung der Kinderrechte und der Lebensbedürfnisse von Großen Kindern, Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit, ein integriertes Bildungsverständnis sowie eine inklusive ganztägige Bildung. Die tatsächliche Situation Großer Kinder sieht anders aus. Das illustrieren relevante Forschungsergebnisse aktueller Studien.
Im Hauptteil des Buches werden daher die zentralen Qualitätsdimensionen für ein gesundes Wachstum von Kindern diskutiert, die in jeder Form auch im Ganztag zu berücksichtigen sind. Abschließende Leitfragen können bei der konkreten Umsetzung eines kindgerechten Ganztags helfen.
Ludger Pesch
Ludger Pesch, Experte für Qualität im Situationsansatz (EfQuiS), ist Mitbegründer des Instituts für den Situationsansatz (ISTA). Er ist Direktor des Pestalozzi-Fröbel-Hauses (PFH) und Professor für Erziehungswissenschaft/ Kindheitspädagogik an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB).
Karen Dohle
Jörg Maywald
Soziologe
Dr. Jörg Maywald ist Soziologe und Honorarprofessor für Kinderrechte und Kinderschutz an der Fachhochschule Potsdam. Er ist Mitbegründer des Berliner Kinderschutz-Zentrums und war viele Jahre in der Kinder- und Jugendhilfe und im Kinder- und Jugendgesundheitsbereich tätig.
BaSiK Ü3 [10 Bögen]
Renate Zimmer
Broschur
Lieferbar in 1-3 Werktagen
perik. Positive Entwicklung und Resilienz im Kindergartenalltag
Toni Mayr, Michaela Ulich
Lieferbar in 3-5 Werktagen
seldak. Sprachentwicklung und Literacy bei deutschsprachig aufwachsenden Kindern
Kindeswohlgefährdung – vorbeugen, erkennen, handeln
BaSiK U3 [10 Bögen]
sismik. Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern in Kindertageseinrichtungen
Michaela Ulich, Toni Mayr, Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz
Orientierungsplan
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
Klappenbroschur
Verhalten verstehen statt bewerten
Sabrina Bennewitz
Kartonierte Ausgabe
Kultur, Werte, Religion
Klara und die Mäuse entdecken die Weihnachtszeit. Bildkarten fürs Erzähltheater Kamishibai
Ingrid Biermann, Katja Jäger
Als pädagogisches Team reflektieren und handeln
Friederike Kott, Renate Maier-Lutz
Box
ICF in der Kita
Astrid Leska, Theresa Lill
Kinderschutz in den Lebensaktivitäten - Achtsame Alltagsbegleitung
Dorothee Gutknecht, Maren Kramer, Sabine Stehmeier
Erscheint am 15.02.2027, jetzt vorbestellen
Hier bin ich
Tobias Richter, Natalie Fischer, Katrin Frindert u.a.
Qualität im Ganztag weiterentwickeln
Amina Kielblock, Stephan Kielblock, Christoph Bülau u.a.
Gewalt durch pädagogische Fachkräfte verhindern
Gewalt durch pädagogische Fachkräfte verhindern. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit
TikTok, YouTube & Co.
Svenja Hartung, Claudia Raabe, Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI) u.a.
Grundschulkinder und ihre Lebensthemen
Oggi Enderlein
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