Ausgabe 6/7_2008

mein beruf.

Plus S. 8-13

Wie forschen Kinder im Kleinstkindalter?: Kinder in ihrer Weltaneignung unterstützen (1)

Kinder sind Hand-Werker und Kopf-Arbeiter. Doch wie äußert sich das konkret, was macht das Forschen von Kindern aus, welche Themen verfolgen sie dabei? Im ersten Beitrag dieser Reihe stellt die Autorin neue Sichtweisen und Erkenntnisse zum Forschen der Kinder vor. Von Kornelia Schneider
Plus S. 18-22

Elternbefragungen bringen Erzieherinnen voran: Rückenwind für die Arbeit

Je besser der Dialog mit den Eltern gelingt, desto „runder“ läuft es in der Einrichtung. Elternbefragungen sind dabei ein effektives Instrument. Von Sigrid Lorenz
Plus S. 23

„Gibt es sensible Phasen oder Zeitfenster für den Erwerb der Muttersprache?“: Oft gestellte Fragen aus der Praxis:

In dieser Reihe finden Sie wissenschaftlich begründete Antworten auf oft gestellte Fragen zur kindlichen Entwicklung. Von Edeltrud Marx
Plus S. 45-48

Diesmal im Blick: Die Eingewöhnung (Teil 2) – eine Aufgabe für das Team: Was es für einen guten Start braucht

Unter dieser Rubrik finden Sie fundierte Informationen zu Fragen, wie Sie die „Welt der Kleinsten“ verantwortungsvoll und entwicklungsgerecht gestalten. Von Anja Cantzler
Themenpaket: Kinder unter 3 aufnehmen: basics für die tägliche Arbeit