Kelly, Maite
Wolffsohn, Michael
Historiker und Publizist
Frings, Thomas
Wehrmann, Ilse
Diplom-Sozialpädagogin und Erzieherin
Krumeich, Gerd
Historiker
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Die Reflexionskarten helfen, das Thema Kinderrechte im Team zu diskutieren, zu reflektieren und umsetzbar zu machen: Was aber heißt das konkret, in der Kita konsequent vom Kind her zu denken? Welche Rechte haben Kinder? Und was bedeutet der Vorrang des Kindeswohls? Auf welche Weise gelingt es, die Eltern für die Rechte ihrer Kinder zu gewinnen? Anhand zahlreichen Anregungen, zeigt Jörg Maywald, wie die Umsetzung des Kinderrechtsansatzes gelingt.
Jörg Maywald
Soziologe, Geschäftsführer der Deutschen Liga für das Kind, Honorarprofessor für Internationale Kinderrechte, Mitglied im Fachrat von kindergarten heute
Dr. Jörg Maywald ist Soziologe und Honorarprofessor für Kinderrechte und Kinderschutz an der Fachhochschule Potsdam. Er ist Mitbegründer des Berliner Kinderschutz-Zentrums und war viele Jahre in der Kinder- und Jugendhilfe und im Kinder- und Jugendgesundheitsbereich tätig.
Hausaufgaben, Lern- und Übungszeiten kindorientiert gestalten. Mit Arbeitshilfen und Reflexionsfragen für Fachkräfte und Kinder
Lisa Flack, Andreas Wildgruber, Manja Plehn
Kartonierte Ausgabe
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Erscheint am 10.06.2025, jetzt vorbestellen
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Die Kita als sicherer Ort. Kinderschutzkonzepte im Team entwickeln
Johanna Nolte, Kathrin Hansen
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Handbuch Psychomotorik
Renate Zimmer, Nadine Vieker
Gebundene Ausgabe
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Achtsame Haltung, respektvolle Sprache. Wie Kommunikation mit Kindern gelingt
Kerstin Kreikenbohm
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Projektarbeit in der Kita
Petra Stamer-Brandt
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BaSiK Ü3. Das Kartenset
Renate Zimmer
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Naturraum-Pädagogik
Ingrid Miklitz
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Schlafen und Ruhen responsiv begleiten
Maren Kramer, Dorothee Gutknecht, Gudrun de Maddalena
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Kinderrechte in der Kita
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Kita-Planer 2025/2026
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