Jutta Hollander präsentiert in diesem Buch die Pädagogik Maria Montessoris im Hinblick auf die wesentlichen Aspekte, die die Entwicklung des Menschen zu Beginn des Lebens ausmachen. Schwerpunktmäßig thematisiert sie den Menschen am Ende des Lebens und beschreibt seine Lebenswelt. Eine gelungene Synthese, basierend auf über 100 jähriger Erfahrungen der Pädagogik Maria Montessoris und den aktuell drängenden demografischen Fragen. Wie diese Idee Eingang in die verschiedenen Bereiche der Gerontologie finden kann, und wie diese Potentiale aufgebaut und genutzt werden können, wird exemplarisch am Beispiel der Hausgemeinschaft gezeigt.
Jutta Hollander
Dr. Jutta Hollander, Studium der Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Soziale Gerontologie, Weiterbildung zur Case Managerin und zur Autismusberaterin; Akademieleitung der Europäischen Senioren-Akademie, Lehrbeauftragte für das "Studium im Alter" an der Westfälischen-Wilhelms-Universität, Dozentin und Fachberaterin für Gerontopsychiatrie und Heilpädagogik insbes. für Autismus im Erwachsenenalter.
Freispiel-Impulse: Montessori
Jutta Bläsius
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Montessori für alle
Kartonierte Ausgabe
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Grundgedanken der Montessori-Pädagogik
Maria Montessori, Harald Ludwig, Paul Oswald u.a.
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Die Selbsterziehung des Kindes in den Grundschulen Band I
Harald Ludwig
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Sprachliche Bildung
Maria Montessori
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Meine Pädagogik
Verantwortung für diese Welt
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Spielen mit Aktionstabletts: Feinmotorik
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